小數(shù)加法和減法第1課時(參考版)

【摘要】小數(shù)加法和減法第1課時教學(xué)目標：、減法的筆算方法，能正確進行計算，正確率達到95%以上。。教學(xué)重點：能正確進行小數(shù)加、減法的計算。教學(xué)難點：體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。教學(xué)準備：課件教學(xué)過程：一、口算熱身。（3分鐘左右）：46＋37＝

2024-11-27 12:01

小數(shù)加法和減法第3課時(參考版)

【摘要】練習(xí)八第3課時教學(xué)目標：，進一步理解小數(shù)加、減計算的算理，建立合理的認知結(jié)構(gòu)。，熟練掌握小數(shù)加、減法的計算方法。，綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決一些實際問題，培養(yǎng)問題意識和解決問題的能力。教學(xué)重點：進一步掌握小數(shù)加減法的計算法則，增強解決實際問題的意識。教學(xué)難點：能正確熟練的掌握小數(shù)加、減法的計算方法。

2024-11-27 12:01

第一課時小數(shù)加法和減法1(參考版)

【摘要】精品資源課題小數(shù)加法和減法第一課時課型新授本課題教時數(shù)：本教時為第1教時備課日期月日教學(xué)目標1、通過“逛超市”，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問題的辦法和途徑。2、通過感受生活，讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、在解決問題的活動中，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識和能力。教學(xué)重點

2025-06-19 14:24

小數(shù)加減法第1課時(參考版)

【摘要】第一課小數(shù)加法和減法教學(xué)目標：1、通過“逛超市”，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問題的辦法和途徑。2、通過感受生活，讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、在解決問題的活動中，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識和能力。教學(xué)重點、難點：探求科學(xué)、合理的解決問題的方法。教學(xué)準備：

2024-12-04 19:46

小數(shù)加法和減法第四課時教案(參考版)

【摘要】教案年月日課題小數(shù)加法和減法（第四課時）課型新授教學(xué)目標及重點難點1、讓學(xué)生簡單了解數(shù)的產(chǎn)生過程，對人類發(fā)展進程中所出現(xiàn)的計算工具有一個初步的了解，簡單了解一些計算工具計數(shù)的方法，接受數(shù)學(xué)事實的教育。2、認識計算器面板上的按鍵名稱和

2024-11-27 13:25

小數(shù)加法和減法第六課時教案(參考版)

【摘要】教案年月日課題小數(shù)加法和減法（第六課時）課型新授教學(xué)目標及重點難點1、通過對家庭生活中日常支出項目的調(diào)查和了解，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系；2、讓學(xué)生通過計算有關(guān)項目的合計數(shù)，使學(xué)生進一步體會本單元所學(xué)知識的應(yīng)用價值，

2024-11-27 13:25

小數(shù)加法和減法第一課時教案(參考版)

【摘要】教案課題小數(shù)加法和減法（第一課時）課型新授教學(xué)目標及重點難點1、通過“逛超市”，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問題的辦法和途徑。2、通過感受生活，讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、在解

2024-11-27 11:45

小數(shù)加法和減法第二課時教案(參考版)

【摘要】教案年月日課題小數(shù)加法和減法（第二課時）課型新授教學(xué)目標及重點難點1、使學(xué)生在練習(xí)的過程中進一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法以及和整數(shù)加減法的關(guān)系，能熟練地進行計算；2、進一步提高自己的計算能力；3、在解決問題的活

2024-11-27 13:26

小數(shù)加法和減法第三課時教案(參考版)

【摘要】教案年月日課題小數(shù)加法和減法（第三課時）課型新授教學(xué)目標及重點難點1、使學(xué)生在解決現(xiàn)實問題的過程中，認識到整數(shù)加法的運算定律對于小數(shù)加法同樣適用，能正確運用加法運算定律進行一些小數(shù)加法的簡便運算2、使學(xué)生在探索與交流的活動中，

2024-11-27 13:26

第1課時-小數(shù)加減法(1)【教案】(參考版)

【摘要】 6小數(shù)的加法和減法 在人類生產(chǎn)和生活中，諸多問題的解決，離不開小數(shù)加、減法。它是數(shù)的運算中不可缺少的內(nèi)容，是形成良好的計算能力的重要組成部分。本單元主要教學(xué)小數(shù)加法和減法。學(xué)生在三年級上冊已...

2025-04-05 05:25

第六課時小數(shù)加法和減法6(參考版)

【摘要】精品資源課題第六課時小數(shù)加法和減法6課型練習(xí)本課題教時數(shù)：本教時為第6教時備課日期月日教學(xué)目標1、通過對家庭生活中日常支出項目的調(diào)查和了解，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系；2、讓學(xué)生通過計算有關(guān)項目的合計數(shù)，使學(xué)生進一步體會本單元所學(xué)知識的應(yīng)用價值，并產(chǎn)生熱愛生活的積極情感；3、通過此次教學(xué)，使學(xué)生能積極關(guān)注家庭收入

2025-06-19 17:06

第四課時小數(shù)加法和減法4(參考版)

【摘要】精品資源課題第四課時小數(shù)加法和減法4課型練習(xí)本課題教時數(shù)：本教時為第4教時備課日期月日教學(xué)目標1、讓學(xué)生簡單了解數(shù)的產(chǎn)生過程，對人類發(fā)展進程中所出現(xiàn)的計算工具有一個初步的了解，簡單了解一些計算工具計數(shù)的方法，接受數(shù)學(xué)事實的教育。2、認識計算器面板上的按鍵名稱和功能，學(xué)會用計算器進行整數(shù)、小數(shù)的四則運算，探索簡單的規(guī)律。3、

2025-06-25 23:37

第三課時小數(shù)加法和減法3(參考版)

【摘要】精品資源課題第三課時小數(shù)加法和減法3課型練習(xí)本課題教時數(shù)：本教時為第3教時備課日期月日教學(xué)目標1、使學(xué)生在解決現(xiàn)實問題的過程中，認識到整數(shù)加法的運算定律對于小數(shù)加法同樣適用，能正確運用加法運算定律進行一些小數(shù)加法的簡便運算2、使學(xué)生在探索與交流的活動中，體會解決問題策略的多樣性，增強優(yōu)化意識；逐步形成積極的自我評價和自我反思

2025-06-27 08:14

第二課時小數(shù)加法和減法2(參考版)

【摘要】精品資源課題第二課時小數(shù)加法和減法2課型練習(xí)本課題教時數(shù)：本教時為第2教時備課日期月日教學(xué)目標1、使學(xué)生在練習(xí)的過程中進一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法以及和整數(shù)加減法的關(guān)系，能熟練地進行計算；2、進一步提高自己的計算能力；3、在解決問題的活動中，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識和能力。教學(xué)重點難點計算方法的正確運用

2025-07-02 17:27

第五課時小數(shù)加法和減法5(參考版)

【摘要】精品資源課題第五課時小數(shù)加法和減法5課型練習(xí)本課題教時數(shù)：本教時為第5教時備課日期月日教學(xué)目標1、使學(xué)生進一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法，進一步溝通小數(shù)加減法的計算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系，建立合理的認知結(jié)構(gòu)；2、提高計算能力，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點難點重點：溝通小數(shù)加減法的計算方法與整

2025-06-29 08:14

小數(shù)加法和減法第1課時(留存版)

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小數(shù)加法和減法第1課時(已修改)