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高三下學(xué)期工作計劃范文(參考版)

2024-09-16 00:20本頁面
  

【正文】 協(xié)助學(xué)校新一屆學(xué)生招生籌備工作。 完成高考試卷分析和新一輪高考備考建議。 組織學(xué)生填志愿 。 組織學(xué)生參加高考。會后大掃除,離校 。 6 月份: (第十五周 —— 第十九周 ) 做好學(xué)生高考前的準備工作 。 開展第三次月考。 重點班、平行班尖子生會議。 開展第四次半月考。 5 月份: (第十一周 —— 第十四周 ) 高三學(xué)生畢業(yè)照信息采集。 完成二輪復(fù)習(xí),分析學(xué)生現(xiàn)狀,分析發(fā)現(xiàn)的問題,做好學(xué)生心態(tài)的穩(wěn)定和調(diào)整工作。 作業(yè)檢查備課檢查。 開展第三次半月考。 4 月份: (第七周 —— 第十周 ) 第一次月考分析。 開展第一次月考。 舉行周末專題講座。 各個學(xué)科開始加強治弱周練工作。 3 月份: (第三周 —— 第六周 ) 半月考考試質(zhì)量分析。 半月考檢測。 把學(xué)生的階段目標先能夠確定下來。 進行儀表檢查,加強禮儀常規(guī)教育。我們?nèi)w高三老師一定會齊心協(xié)力,開拓進取,做實每一方面的工作,以期能確保完成、力爭能順利完成上級下達的高考任務(wù)。 (5)要分析學(xué)生的學(xué)科成績是否有潛力可挖,已達到 “ 飽和狀態(tài) ” 的引導(dǎo)其注意力的遷移,不提倡塑造“ 單科精英 ” ,一定要追求總成績的提高。 (3)每次模擬考試后,班級和備課組都要自覺地召開分析會,找出差距,明確目標,安排下一階段工作。 (1)發(fā)揮備課組的作用,群策群力,共同制定二輪復(fù)習(xí)計劃,做到互幫互助,資源共享,提高學(xué)科成績。注重儀表、舉止文明、不講粗話臟話的習(xí)慣。愛護公物、保護環(huán)境的習(xí)慣 。不亂丟亂放愛整潔的習(xí)慣 。堅持制定階段性計劃、目標、時時自我激勵的習(xí)慣。整理和利用錯題集的習(xí)慣 。、課后認真看課本的習(xí)慣 。在學(xué)習(xí)方面要養(yǎng)成:認真聽課,善于思考的習(xí)慣 。德育工作突出培養(yǎng)學(xué)生做人的能力、積極向上的精神、樂觀自信的心態(tài)、永不服輸?shù)男愿窈蛨詮姵志玫囊庵?。無論是月考、半月考,還是期末考試,都要抓好命題制卷、考場管理、閱卷統(tǒng)分、成績分析、講評反饋等環(huán)節(jié),環(huán)環(huán) 嚴格要求,精心運作。 考試管理。要把課堂教學(xué)管理放在突出位置,抓好學(xué)生和任課教師提前到課堂,保持良好課堂秩序和氛圍、教師用心備課、檢查規(guī)范作業(yè)等重要環(huán)節(jié)。 努力組織好半月考,以考促學(xué),在查缺補漏中進步,同時 做好學(xué)生的應(yīng)考心理輔導(dǎo)工作。加強與學(xué)生家長的交流,取得家長的配合,共同解決學(xué)生存在的問題。任課教師要經(jīng)常深入學(xué)生中去,了解學(xué)生所需,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,多給學(xué)生人文關(guān)愛,建立良好的師生關(guān)系。 認真落實 “ 治弱制 ” 。針對藝體生基礎(chǔ)較差和高三備考復(fù)習(xí)時間短的特點,各任課教師要認真研究對藝體生的教學(xué)策略。要以適當(dāng)?shù)挠?xùn)練鞏固,將知識復(fù)習(xí)和能力提高同時進行。 合理調(diào)整高三備考、科學(xué)編制第二輪復(fù)習(xí)計劃。 深入地研究學(xué)生和教學(xué)班的實際,確立正確的教育教學(xué)理念和策略。 三、幾項重點工作和措施 (一 )教學(xué)工作 加強采集高考信息,準確把握高三備考的方向目標,細化落實備考的方法過程。消滅零升學(xué)率。 20__年高考確保完成學(xué)校給定的升學(xué)指標,力爭上線人數(shù)有所突破 。 二、主要工作任務(wù)和目標 常規(guī)教學(xué)緊緊圍繞學(xué)校 “ 抓基礎(chǔ)、抓規(guī)范、抓落實 ” 的教學(xué)理念,教師管理則遵照 “ 以情感管理凝聚人心,以制度管理促進規(guī)范 ” 的工作要求開展工作。高效學(xué)習(xí),高質(zhì)備考 。 注重學(xué)情分析,重視模擬考試的試卷分析和講評,及時發(fā)現(xiàn)備考盲點,提高教學(xué)的針對 高三 下學(xué)期工作計劃 5 本學(xué)期是高中階段最重要的一個學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的工作部署和本年級的實際情況,我們將積極調(diào)動學(xué)生的干勁和提高教師的信心,努力完成各項工作。將高考知識點分十二教學(xué)專題進行串講,力求提高學(xué)生的綜合分析能力。 經(jīng)過一輪復(fù)習(xí),通過模擬考試的分析,學(xué)生對基本知識掌握還是較為扎實的,但對知識理解、遷移和創(chuàng)新能力還有待于加強,需秉承思想方法的訓(xùn)練和知識的綜合運用并重的原則,力求在夯實物理基礎(chǔ)的同時,增強學(xué)生考場應(yīng)變能力。 二、學(xué)情分析 高考第一輪復(fù)習(xí)必修、必選部分的復(fù)習(xí)已于上學(xué)期結(jié)束,學(xué)生對高考物理主干知識已經(jīng)較為熟悉,對高考要求也有一定的認識。相信在最后的 100 多天里,通過高三 _班所有人的努力,必將交上一份滿意的答卷。 在所有的工作中,更要十
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