【正文】 。二輪復(fù)習(xí)過(guò)程中欲速則不達(dá)的冒進(jìn)心理。尤其側(cè)重考試后針對(duì)不同學(xué)生的情況提出合理化的建議，盡可能將學(xué)生的非智力因素干擾降到最低，把他們對(duì)學(xué)習(xí)的欲望提高，方法改進(jìn)!　　四、幫助學(xué)生度過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)　　在學(xué)生容易出問(wèn)題的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)提前預(yù)防。計(jì)劃增強(qiáng)和學(xué)生的溝通，多渠道了解學(xué)生的內(nèi)心，積極的通過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生建立良好的心理素質(zhì)。能積極的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提高自己對(duì)高考形式的把握?！　「呷聦W(xué)期工作計(jì)劃10　　本學(xué)期是高三學(xué)年的第二學(xué)期，也是高考前最重要的一個(gè)階段，為了讓學(xué)生能在高三后期獲得更好的學(xué)習(xí)氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘，能讓更多的同學(xué)達(dá)成自己的理想，結(jié)合學(xué)校和年級(jí)的工作安排，制定班主任工作計(jì)劃如下：　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的指導(dǎo)能力　　在本學(xué)期，自己要在業(yè)務(wù)和班級(jí)管理方面加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)自己的融會(huì)貫通加強(qiáng)對(duì)自己學(xué)生的指導(dǎo)能力?！　?，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人?！　??！　。龊门鄡?yōu)轉(zhuǎn)差。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等?！　∪?、主要工作：　　，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。具體要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量。堅(jiān)持以人為本的教育方針，努力抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。我特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：　　一、指導(dǎo)思想：　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取的精神。這些給所有科任老師的教學(xué)工作帶來(lái)困難，更是給我這個(gè)班主任一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樗麄儗?duì)來(lái)年的高考都同樣寄予期待，這無(wú)形中對(duì)高三師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力。眾所周知，進(jìn)入高三，特別是第二學(xué)期，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。但我相信我的任課教師們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我的學(xué)生們是智商和情商都很高的團(tuán)體?！　∵@些計(jì)劃，遇實(shí)際情況再進(jìn)行調(diào)整。　　(2)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)同學(xué)與其他組，與班主任的協(xié)調(diào)?！　?qiáng)化三個(gè)協(xié)調(diào)?！　》侵橇σ蛩刂饕ㄐ睦硭刭|(zhì)和應(yīng)試技巧，它們是高考成功的重要方面。通過(guò)各種渠道捕捉有益于高考的信息并及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生，學(xué)生可以據(jù)此作出調(diào)整。根據(jù)個(gè)人情況，學(xué)會(huì)取舍，向質(zhì)量要效益?！北静浑x身”，熟練掌握好課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，典型例題等?！　〖訌?qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。包括獨(dú)立完成，按時(shí)完成，遵守程序，書寫，答題位置，答題的邏輯性、完整性等。把事先做錯(cuò)或不會(huì)的題經(jīng)老師講后重做一遍，建立”一本通”趁熱打鐵是一個(gè)很好的手段。練習(xí)要按時(shí)、保質(zhì)完成，凡上交的作業(yè)課代表負(fù)責(zé)查出未交者，并把名單及時(shí)上報(bào)值日班長(zhǎng)。預(yù)習(xí)尤其適合基礎(chǔ)差的學(xué)生?！　『葑W(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范。　　(2)開好主題班會(huì)?！　∽龊脤W(xué)生思想工作。任課教師一定要多多關(guān)照他們，切實(shí)盡到責(zé)任?！　≈攸c(diǎn)抓好”兩生邊緣生、藝體生”的學(xué)習(xí)。但根據(jù)現(xiàn)在的高考形式，必須擴(kuò)大覆蓋面，使更多的后進(jìn)生趕上來(lái)。完成目標(biāo)可謂任重而道遠(yuǎn)，但只有有了目標(biāo)才有動(dòng)力，讓每一名同學(xué)堅(jiān)信沒(méi)有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路，只要頑強(qiáng)拼搏，竭盡全力，一切皆有可能!　　重新劃分學(xué)習(xí)小組。也就是說(shuō)加上藝體二本以上要達(dá)到45人。40名文化課生本科線(20年是528分)以上要達(dá)到30人，其中重點(diǎn)上線(20年是580分)要突破10人，500分以上要達(dá)到35人，其余5名同學(xué)總成績(jī)要上450分。為了把這一學(xué)期的工作做到最好，現(xiàn)特制訂了我們班的教學(xué)工作計(jì)劃：　　確立高考班級(jí)目標(biāo)?！　∮?jì)劃已定，重在行動(dòng)，為把高三(1)班帶成文明班級(jí)，學(xué)習(xí)進(jìn)步向上，身體健康，思想進(jìn)步，而努力奮斗!　　高三下學(xué)期工作計(jì)劃8　　轉(zhuǎn)眼間我們就迎來(lái)了高三的第二個(gè)學(xué)期?！　〗?jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展?！　￠_展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上?！　≈笇?dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的目標(biāo)和方向，通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過(guò)班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生七個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　∵x好班委，維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游，又要在學(xué)校爭(zhēng)先，更要在全鎮(zhèn)、全省縣定位?！　　白深^，帶中間”這是常規(guī)的方法。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備?！　乃枷肷辖o學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。　　及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。　　高考動(dòng)態(tài)信息公布?！　〖訌?qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。　　做好二摸、三?？荚嚰案呖脊ぷ??！　∥?、日常工作　　開好每周班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生教育?！　∷?、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流　　通過(guò)電話短信等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。　　三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，齊抓共管　　經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生?！　∏谧コ９芏喽酱賴?yán)要求。幫助學(xué)生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。除了聯(lián)合科任教師及家長(zhǎng)外，還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平?！　《酱賹W(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)參加體育活動(dòng)?！　⊥ㄟ^(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短與高校的距離?！　∨e行百日沖刺宣誓主題班會(huì)，部署最后100天的復(fù)習(xí)要求?！　?。培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)?！　」膭?lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上?！　「呷聦W(xué)期工作計(jì)劃6　　進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段，班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情?！　蓚€(gè)重點(diǎn)：突出重點(diǎn)學(xué)生，突出