【正文】 啟動開展教學(xué)課件評比活動，鼓勵教師根據(jù)教學(xué)需求制作相應(yīng)的課件，不斷提高課件制作能力。 細(xì)化工會及福利費(fèi)的使用。 積極開展中層以上下班級定期談心活動。 (四 )園務(wù)管理 工作重點(diǎn)： 完善制度建設(shè)，完善評選、考核評價(jià)、福利工會費(fèi)用使用，彰顯我園 “ 民主和諧 ” 的制度文化。 按照操作規(guī)范要求，有計(jì)劃地開展三大員園本培訓(xùn)活動。 主要措施： 挖掘我園優(yōu)秀文化內(nèi)涵，使校園文化初步外顯。 按需定期開展面向教工、家長和幼兒開 展安全衛(wèi)生等方面中的自我保護(hù)、健康教育培訓(xùn)活動。 依托保研大組、小組活動，不斷豐富三大員專業(yè)知識，提高三大員表達(dá)能力。 (二 )衛(wèi)生保健 工作重點(diǎn)： 深入精細(xì)化管理與指導(dǎo)，幫助三大員鞏固 “ 以幼兒發(fā)展為本 ” 的工作理念。 依托大小教研，深入解讀各年齡段幼兒角色游戲的本質(zhì)與特點(diǎn)，幫助教師樹立正確的游戲觀。 加強(qiáng)以幼兒發(fā)展為導(dǎo)向的課程管理與監(jiān)控，使課程實(shí)施更關(guān)注幼兒的發(fā)展。 主要措施： 結(jié)合幼兒園制定的新四年發(fā)展規(guī)劃，調(diào)整完善幼兒園的課程。 完善制度建設(shè)，助推 “ 減負(fù)增效 ” 切實(shí)優(yōu) 效落地。 精細(xì)監(jiān)管機(jī)制，助推辦園質(zhì)量規(guī)范有序提升。 二、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的十 x 屆 x 中全會精神，全力投入市文明城區(qū)的創(chuàng)建工作，力促園所內(nèi)涵發(fā)展持續(xù)穩(wěn)步。 幸福校園制度文化、品牌文化不成熟。 (三 )薄弱 環(huán)節(jié) 課程管理減負(fù)增效、整合優(yōu)效不凸顯。 家長指導(dǎo)，彰顯品牌。目前，昌鑫幼兒園擁有區(qū)教壇新秀 3 名、中級育嬰師 4 名。幼兒園無重大安全責(zé)任事故，意外事故發(fā)生率逐年減少。 安全導(dǎo)航，師生平安。幼兒園管理人性化、制度化、規(guī)范化，教工主人翁意識強(qiáng)，工作積極主動。保育員 14 名，確保一班一保，營養(yǎng)員 6 人，其中高級職稱 4 人，中級 9 人。專任教師 31 人，黨員 6 人，本科學(xué)歷的教師 29 人，占教師數(shù)的 91%。 師生情況：幼兒在園人數(shù) 508 人。 (要有主題教育計(jì)劃 ) 區(qū)域游戲區(qū)的布置，教師要組織引導(dǎo)參與游戲中。 要有承擔(dān)縣級以上教育教學(xué)觀摩活動。 三、教研科研工作 認(rèn)真執(zhí)行教科研制度，堅(jiān)持每學(xué)期兩周召開一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，落實(shí)原本教研制度和教科研成果獎勵制度。 德育教育 :每周有升國旗儀式，國旗下 講話。 (家園聯(lián)系冊 ) 園長做到下班指導(dǎo)工作 (聽課、幼兒如廁、就餐、 )并做好記錄 。 幼兒一日活動安排科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時間表，堅(jiān)持做到戶外活動 2 時。一日活動安排表 。具體計(jì)劃如下： 二、教育教學(xué)常 規(guī)管理 每班級要上交各種班級工作計(jì)劃與總結(jié) (計(jì)劃圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫 )。 節(jié)日舉行家園同樂活動等，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。 每月設(shè)立一次園長、班主任接待日，讓家長來園了解幼兒情況。 搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展。通過聽專題講座，提高家長科學(xué)育兒知識。 與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育的一致。 家長工作： 每學(xué)期召開 2 次家長會，共同商討學(xué)園大事、要事，反饋家長對學(xué)園工作的建議、意見，溝通家園聯(lián)系，向社會宣傳幼兒園 的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。 本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是繪畫、音樂教育、語言教育，各段要針對教研重點(diǎn)組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動，通過聽課、評課，提高教師教研能力，促保教質(zhì)量提高。 教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題，做到教師人人有課題。 教研工作： 加大教研力度。 (4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出版衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。 (2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi) 生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展。 ⒁ 節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。 ⑿ 各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。 ⑩ 加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。 ⑧ 加強(qiáng)對創(chuàng)游活動的探索，進(jìn)一步提高創(chuàng)游質(zhì)量。 ⑥ 保教人員要重視對自然角、園地、角的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護(hù)動植物的良好品質(zhì)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。 ③ 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。 (4)通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展： ① 通過、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行五愛教育，講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒 良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過評選我最喜愛的老師活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風(fēng)。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。 主要工作任務(wù)和內(nèi)容： (一 )、政治思想工作： 提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃五篇 (三 ) 指導(dǎo)思想： 學(xué)園工作將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指