下學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃_幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃(參考版)
2024-09-19 12:37本頁面
【正文】 下學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 。 8 期末總結(jié)工作會、新教師心得體會交流。 2024 年度繼續(xù)教育證書驗(yàn)證工作。 。 、家長開放活動 (結(jié)合踐行 “ 弟子規(guī) ” 活動 )。 ： “ 世界咖啡 ” ：科學(xué)領(lǐng)域活動的組織與指導(dǎo) (科學(xué) ) ：文字資料書寫格式與要求。 “ 交通安全、學(xué)校應(yīng)急演練周、法制宣傳日、冬季傳染病預(yù)防、消防安全 ” 等專項(xiàng)教育活動。 __教委辦第八屆德育論壇。 。 ：科學(xué)領(lǐng)域活動的組織與指導(dǎo) (數(shù)學(xué) ) ：家長工作開展。 、護(hù)眼保健工作。 11 童真 ” 幼兒園早操比賽。 “ 童年 。 ，保育員常規(guī)操作比賽 十一月份： 。 __鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。 十月份： 。 。 、更新幼教學(xué)科教研組成員。 ，核對數(shù)據(jù)，及時(shí)傳送。 。 (班級、區(qū)域及走廊 )并進(jìn)行期初環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查，繼續(xù)完善校園建設(shè)。 。 《指南》培訓(xùn)。 2024 年秋季工作會。班級兩教一保有序安排、規(guī)范管理幼兒生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，從關(guān)注幼兒的視力、齟齒及傳染病的發(fā)展方面入手，調(diào)整班級細(xì)節(jié)管理，增強(qiáng)幼兒的體魄。 。 。 ，為幼兒生活、學(xué)習(xí)提供安全保障。學(xué)園以創(chuàng)建發(fā)展安全校園為契機(jī)，協(xié)調(diào) __鎮(zhèn)綜治辦、交警部門加強(qiáng)周邊的治安綜合治理工作。積極開展以班級為主體的娛樂性教育活動，形成和諧、平等的班級氛圍。 ：落實(shí)家長成長小組的組織與指導(dǎo)，重視各小組長的溝通與引導(dǎo)，協(xié)調(diào)家長共同關(guān)注《指南》， 了解孩子的成長與需求，讓幼兒學(xué)習(xí)在與他人的交往中獲得成長，度過快樂而有意義的童年。為了推進(jìn)研討活動的實(shí)效，將鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)隨筆、案例分析、觀察記錄等，深入了解幼兒個(gè)性愛好，思考最適合的教學(xué)方式，熟練使用各種教學(xué)手段，全面考慮幼兒立體學(xué)習(xí)進(jìn)程，做到教研立足于實(shí)際，且運(yùn)用于實(shí)際。學(xué)園將營造自然而活躍的教研氛圍，鼓勵(lì)教師各抒己見和相互質(zhì)疑，在思維的碰撞中融合，在語言的交流中共進(jìn)。 《指南》中指出，要 “ 合理的安排一日生活，最大限度的支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要 ” ，一日生活和學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的組織顯得尤其重要。本學(xué)年將組織教師開展 “ 分享閱讀 ” 讀書活動，鼓勵(lì)教師閱讀各類教育書籍并撰寫讀書筆記或心得，持續(xù)的細(xì)讀與研讀專業(yè)書，共同分析書中要點(diǎn)，梳理書中可借鑒的經(jīng)驗(yàn)、策略貨方法，形成全園老師 “ 愛閱讀 ” 的氛圍。 閱讀，是一種行為，更是一
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