【正文】 而為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地 ! 。在這次的社會實踐中，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了 視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。通過這次實習，也使我從另一個視角開闊了視野，增長了見識，同時也在實踐中積累了各方面的工作經驗，為不久之后正式步入社會的自己，做好一個萬全的充足準備。 一個半月的實習期，一晃眼就過去了，最深刻的體會就是現實跟書本的巨大差異，一件簡單的看似事情，真正做起來，需要的卻是大量的時間和精力。 在日常工作、會議、領導講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力 。要愛崗敬業(yè)，勤勞奉獻，積極主動 開展工作，擯棄浮躁等待的心態(tài)，善謀實干，肯干事，敢干事，能干事，會干事 。在每一件事情做完以后，要進行思考、總結，真正使本職工作有計劃、有落實。時有粗心大意、做事草率的情況。對工作程序掌握不充分，對自身業(yè)務熟悉不全面，對工作缺少前瞻性和責任心，致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至會出現一些不該出現的錯誤 。不能嚴格要求自己，工作上存在自我放松的情況。 當然，在實習過程中我也看到了自己的不足。生活上待人誠懇，作風樸實。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維 。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。我時刻提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無論大 事小事，我都要盡最大能力去做。 我謙虛謹慎，勤奮好學。在工作中我自己確定 了一條工作原則，屬于自己的工作要保質保量完成，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成，做到了主動幫忙、熱情服務。 通過學習書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地了解了我部門的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務工作。 三、實習總結 在準備我的畢業(yè)之際，為了更好地鞏固已有知識，學習技能，我到恩 xxx 有限公司進行實習，在行政部擔任行政助理的工作。這次實習還告訴我，在社會這個大學堂里我還是個小學生，還有很長的路要走。實習是我步入社會的第一課，它教會了我怎樣待人接物，如何處理各種事情。即使是常規(guī)的機械的事務性工作，也應該一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)地做好。 在公司里，我們始終要保持 精神飽滿，以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。在各種文件中，大部分有不同程度的保密性，而且各級助理人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議。對于要印發(fā)的文件，我每次都進行認真的核稿和校對，至少三遍以上，并請其他同事幫助把關，減少了出錯的幾率，保證了文件準確及時發(fā)放。對工作中存在的問題，我積極動腦，想辦法為領導獻計獻策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。助理工作要求有很強的文字表達能力和邏輯思維能力。我感到了前所未有的踏實與自信。漸漸的，我感覺到工作沒有那 么吃力了，工作也游刃有余，并且逐漸的輕松快樂了起來。有時他們會把我當孩子一樣疼愛，但更多時候他們會把我當同事一樣對待，讓我這個初出茅廬的大學生深深感到了我在工作團隊那種平等與融洽的工作氛圍。 在工作中我變得沉默沮喪起來，但幸好周圍的同事長輩們 的真誠關心，他們不但沒有嘲笑我的錯誤還積極幫助我，指岀我工作中錯誤的同時還耐心的教會我解決問題的方法，有時他們還會傳授他們的工作經驗給我，所有他們教會我的將使我一生受用。從參加工作到兩三個星期后，這種情況還是在不斷發(fā)生，我開始對自己的能力產生了懷疑。 剛開始進入行政部工作學習的時侯，其實應該說是學習的成分更大一些，對于領導安排下來的工作我總是手忙腳亂的完成，并且很多都還是要重新再返工才能算真正完成。這時侯就需要有條理，每份資料分別印刷，清點數量，一張都不能錯漏。當然這時侯就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好， 這樣就不會亂。 由于我的任務比較瑣碎繁雜，所以做事情要分主次、有條理。有時侯對于客戶電話投訴的一些簡單問題的解答，我也是要盡量負責。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝，對于我這個很少跟生人打交道的學生來說，是給我上了一堂禮儀課。作為行政助理，我主要負責的職務是公文的寫作、復印、接受、傳達、對一些相關客訴的安排處理及經理指示的傳達，因此我接觸了一些辦公用品，如傳真機、打印機等掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況，同時也學到了更多有用的東西。 作為一名實習生我進入了恩澤建筑機械公司，擔任行政部的一名行政助理。通過實習讓我增長了見識，積累了經驗，在觀念上更加明確了自己的定位，更重要的是通過實踐提高了解決實際問題的能力。譬如 IBM 去年的實習生中有 50%留在了 IBM，他們希望今年這個比例可以提高到 80%。所以，如果你們在大學期間有相關的實習經驗，在找工作時會有很大的優(yōu)勢。有一個題目是讓他們選擇看重的方面，包括學校、專業(yè)、成績、證書、實習經驗、社會實踐、戶口等。有了實習的經驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉換。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。 (二 )為從學生向職場人士轉變做準備 人們常說，大學是個象牙塔。如果喜歡又勝任，以后畢業(yè)找工 作，就可以把它作為目標職業(yè) 。 (一 )加深對職業(yè)與行業(yè)的了解，確認喜歡或擅長的職業(yè) 了解職業(yè)行業(yè)有很多方法，譬如閱讀相關的文章，請教業(yè)內人士，但最直接的方法還是親自做這份工作。 一、實習目的 通過在 xx 公司的實習了解公司的主要開展業(yè)務及業(yè)務開展情況，了解了公司的工作流程。 20xx 年 7 月 6 日至 8 月 7 日，經人介紹，我在 xx 公司實習，主要從事文員的工作，主要負責文件的寫作與整理、數據統(tǒng)計和錄入、檔案的歸納、收發(fā)來往信件、籌辦會議等工作。 此次的畢業(yè)實習為我深入社會，體驗生活帶給了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。 可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應付瞬息萬變的社會的潛力。 畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知 識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我也應該得到我應得到的報酬與珍貴的經驗。要想立于不敗之地，要吸收新的思想與知識，不斷更新觀念，趨于完善。因此待人要真誠，時時為人著想，處處為人行事。一支真正的團隊是一個能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。今后需要針對處于實際環(huán)境進一步學習相關的知識。 四、實習總結 通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，并且把它結合實際的經濟生活中。 2. 盡心盡責，認真做好本職工作和日常事務性工作，協(xié)助領導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理日趨正規(guī)化，規(guī)范化。否則就會貽誤工 作，甚至釀成難以彌補的損失。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意 .它在一定程度上保證領導工作的準備性。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，文職人員在 公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數。 善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。 針對文員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折，古曰 “ 天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。 (3)對瑣碎重復的工作感到怨煩 。在文員這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而文員在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在： (1)與上司溝通不好 ?，F在，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現自己真的變了點，比以前會更好地處理人際關系及為人處事了。在這幾個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。我現在要好好鍛煉自己，再好好學習，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父