小學英語老師心得(參考版)
2024-09-15 21:45本頁面
【正文】 小學音樂老師心得體會 。培訓只是一種形式，它只告訴我們?nèi)绾尾拍茏龅酶?，關(guān)鍵還是靠自己不斷的努力 !培訓時間里，我能夠認真聽、觀看視頻講座，做好筆記，寫好心得，培訓后收獲很大，看到了自己的不足，增強了緊迫感和危機感。 ” 社會對傳道、授業(yè)、解惑的教師有了更高的要求，教師既要有博學多才的智慧、現(xiàn)代化先進的教學理念和創(chuàng)新求異的思想觀念，這就更要求教師應該看更多關(guān)于英語方面的書籍，并做好摘記，豐富自身的理論認識，與此同時，多寫寫教學隨筆、體會等，讓自己在不斷的反思中成長。我很贊同書中的觀點： “ 樹立社會需要和個性發(fā)展需要相結(jié)合的觀念，社會對人才有多種需要，學生也有不同的特長。 (2)堅持不懈，正確對待教學工作中的成功與失敗 什么樣的教育是成功的教育 ?什么樣的學生是合格的人才 ?教師要從更長遠的視角來看待教育的成功和失敗，并為了學生的全面發(fā)展而努力。制定符合自己實際的目標，不要把目標理想化。 三、保持平和心態(tài) (1)安貧樂道，正確認識教師職業(yè) 教師應該對自己的職業(yè)有個正確的認知，不能認為教師是社會地位虛高、經(jīng)濟地位實低，工作辛苦費力的角色，而應該以教師這一職業(yè)為榮 。在現(xiàn)代的的教育理念中更是有 “ 教師就是要用自己的高尚品德和人格魅力來感動學生，讓學生產(chǎn)生心靈的震撼 ” 這樣一種觀點，歐博士的敬業(yè)精神正是對 “ 為人師表 ” 最好的詮釋。那么，我們就應學會在緊張的工作背后放松，盡力讓自己的工作充滿彈性，留下教學以 外的時間空間，豐富業(yè)余生活，這樣也有益提高效益。再次，教師的工作大部分是定性的：備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導是教師工作日的定性工作流程。其實，一個學識和魅力并存的教師，即使你對學生嚴厲一些，學生仍然愛你、崇拜你。難怪有的教師和學生相處默契，永遠是校園里的一道靚麗的風景線。 其次，教師的個性是吸引學生的重要因素之一。從而促使教學的高效循環(huán)。要改變這一現(xiàn)狀，我們要注意以下幾方面： 首先，教師的環(huán)境特別是教育對象是不斷變換的。 因此，在我們教師隊伍中就出現(xiàn)了這樣的人：對待工作不積極，沒有熱情，得過且過，沒有責任心和進取心，沒有明確的目標，與學生關(guān)系淡薄，排斥學生，不和學生接 觸，為和學生交往而煩惱。 二、體驗教師的職業(yè)樂趣。在享受現(xiàn)代科技發(fā)展帶來的充足的物質(zhì)生活的同時，應更注重精神世界的錘煉，如對真理、正義、誠信、責任感的追求。教育應該培養(yǎng)胸襟開闊、能夠站在全球化視野考察問題并創(chuàng)造性地解決問題的公民。 ，迎接信息時代的挑戰(zhàn)，適應信息化社會，從浩瀚的信息海洋中獲取必要的信息，學生必須具備相應的信息素養(yǎng)?；A學習能力是學生適應未來社會的前提，是開展終身學習、促進自我完善與發(fā)展的基礎。同時也談談本人對教學的一點點想法，一個多月的學習讓我對教學有了新的思考。課堂上總是充滿了歡樂，本次培訓能讓老師們理解怎樣用比較輕松、活潑的方法去教自己的學生，還進一步幫老師們提高語音、語調(diào)和聽、說、讀、寫的能力，對英語語言教學有了更深刻的了解，使我對語音教學方法有了新的認識。是一種生活，精彩而時尚 。英語是 一闋樂章，旋律優(yōu)美 。每當教師走進教室，手里拿的不光是課本，教案和粉筆，還有各種小禮品、小飾物、五顏六色的圖片、生動的課件。那么，我們就應學會在緊張的工作背后放松，盡力讓自己的工作充滿彈性，留下教學以外的時間空間，豐富業(yè)余生 活，這樣也有益提高效益。再次，教師的工作大部分是定性的：備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導是教師工作日的定性工作流程。其實，一個學識和魅力并存的教師，即使你對學生嚴厲一些，學生仍然愛你、崇拜你。難怪有的教師和學生相處默契，永遠是校園里的一道靚麗的風景線。 其次，教師的個性是吸引學生的重要因素之一。從而促使教學的高效循環(huán)。要改變這一現(xiàn)狀，我們要注意以下幾方面： 首先，教師的環(huán)境特別是教育對象是不斷變換的。 因此，在我們教師隊伍中就出現(xiàn)了這樣的人：對待工作不積極，沒有熱情，得過且過，沒有責任心和進取心，沒有明確的目標，與學生關(guān)系淡薄，
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1