【摘要】人耳聽不見的聲音一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路:隨著物理學(xué)科課程內(nèi)容的改革,教學(xué)中既要突出學(xué)科領(lǐng)域中一些最基本的概念和原理,還要介紹最新的科學(xué)知識和有關(guān)方法,同時增加與社會及人類自身發(fā)展密切相關(guān)的內(nèi)容,所以本節(jié)內(nèi)容應(yīng)運(yùn)而生。也許會有許多學(xué)生產(chǎn)生這樣的疑惑:既然聽不見,為何也稱為聲音。這是緣于聲的概念已不再局限在聽覺范圍內(nèi)了?;诖耍菊n先由一些現(xiàn)象讓學(xué)生體
2024-11-27 01:03
【摘要】第四節(jié)人耳聽不見的聲音教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo):(1)知道人耳能聽到聲波的頻率范圍,了解超聲波在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。(2)知道超聲波的特點(diǎn)及其用途,了解決聲波的特點(diǎn)及其危害(3)知道次聲波的特點(diǎn)、危害和利用2.過程與方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的注意力,觀察能力,增強(qiáng)合作與交流的意識和能
2024-12-13 04:36
【摘要】人耳聽不見的聲音[教學(xué)設(shè)計(jì)]本節(jié)課通過實(shí)驗(yàn)操作,讓學(xué)生分清什么是可聽聲和不可聽聲。課前布置學(xué)生查閱資料,上課進(jìn)行講述、討論,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。開拓視野,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。[教學(xué)目標(biāo)]1、知道人的聽覺范圍是20HZ-2萬HZ;2、了解超聲波的特點(diǎn)和應(yīng)用,知道次聲波的危害及監(jiān)測;3、通
【摘要】人耳聽不見的聲音你有這樣的疑問嗎?蜜蜂或者蚊子從你耳邊飛過時,明顯聽到它們發(fā)出的聲音,知道聲源是什么嗎?不是所有的聲源振動發(fā)出的聲音,我們都能聽得到的。蝴蝶的翅膀比蜜蜂和蚊子的翅膀大得多,從我們耳邊飛行,卻聽不見聲音,由此你想到了什么?1、人耳所能聽到的范圍通常在20Hz~20230Hz之間
2025-03-15 16:42
【摘要】復(fù)習(xí)與提問1聲音的三大特征為_______,________,__________2、仔細(xì)觀察蟬鳴時發(fā)現(xiàn),蟬翼在不停地,說明聲音是由物體的產(chǎn)生的。3、聲音的傳播需要,月球上沒有空氣,宇航員只能通過無線電交談,說明不能傳播聲音。4、反映聲音高低特性的是;反映
2024-11-23 03:14
【摘要】建湖縣第一中學(xué)備課用紙年級八學(xué)科物理周次三課題人耳聽不見的聲音課時1課時課型新授主備人謝如國目標(biāo)與要求:1、了解超聲波的特點(diǎn)
2024-12-12 21:18
【摘要】1948年初,一艘荷蘭貨船在通過馬六甲海峽時,一場風(fēng)暴過后,全船海員莫名其妙的全部死亡了,這一驚人的慘案,是自殺還是他殺?檢查的結(jié)果是:在遇難者身上,都沒找到任何傷痕,也不存在任何中毒跡象,而解剖表明:死者生前個個身體健壯,你能說出“兇手”可能是誰嗎?柳堡鎮(zhèn)中心初中馮壽東蚊子飛行時的情景聲音聽
2024-08-27 00:27
2024-12-12 04:34
【摘要】四.人耳聽不見的聲音第一章聲現(xiàn)象你有這樣的疑問嗎?蜜蜂或者蚊子從你耳邊飛過時,明顯聽到它們發(fā)出的聲音,知道聲源是什么嗎?不是所有的聲源振動發(fā)出的聲音,我們都能聽得到的。蝴蝶的翅膀比蜜蜂和蚊子的翅膀大得多,從我們耳邊飛行,卻聽不見聲音,由此你想到了什么?你有這樣的疑問嗎?可能是地震前發(fā)出
2024-11-23 15:15
【摘要】第四課時人耳聽不見的聲音班級姓名學(xué)號一.填空:1.人耳所能聽到的聲波的頻率Hz,我們把它叫做可聽聲.人耳不能聽到的聲波的是Hz的和Hz的。2.蝙蝠通常在夜間活動,并且能準(zhǔn)確地判斷方
2024-12-10 00:08
【摘要】§人耳聽不見的聲音 第一頁,共二十頁。 溫故知新 ? 答:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。 結(jié)論:發(fā)聲的物體肯定在振動,振動的物體肯定在發(fā)聲。 觀察:為什么尺振動了,我們卻聽不到聲音呢? 這就...
2024-10-05 14:57
【摘要】知識回顧:聲音是怎么產(chǎn)生的?是不是物體振動發(fā)出的聲音我們都能聽到呢?思考:手在空氣中擺動為什么聽不到聲音呢?彈簧在振動怎么聽不到聲音呢?蝙蝠飛行實(shí)驗(yàn)一百多年前,科學(xué)家做了一次試驗(yàn)。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。
2024-11-23 15:14
【摘要】人耳聽不見的聲音想一想:是否所有的聲音都能被我們聽到?1、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?3、什么是次聲波?2、什么是超聲波?20Hz~20000Hz頻率高于20200Hz的聲音稱為超聲波頻率低于20Hz的聲音稱為次聲波生活.物理.社會?1.哪些動物能聽到超聲波??2.
2024-11-23 15:13
【摘要】1948年初,一艘荷蘭貨船在通過馬六甲 海峽時,一場風(fēng)暴過后,全船海員莫名其妙 的全部死亡了,這一驚人的慘案,是自殺還是 他殺?檢查的結(jié)果是:在遇難者身上,都沒 找到任何傷痕,也不存在任何中毒...
2024-10-03 10:34
【摘要】四、人耳聽不見的聲音問題設(shè)置:1、聲音可分為哪幾類?各種聲音怎么定義?2、超聲波有什么特點(diǎn)?超聲波有什么應(yīng)用?3、哪些情況能產(chǎn)生次聲波?次聲波有哪些特點(diǎn)?次聲波有哪些應(yīng)用?次聲波有哪些危害?一、聲音的分類1、可聽聲:2、超聲波:3、次聲波:
2024-11-27 17:54