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高三班主任工作計(jì)劃與思路5篇(參考版)

2024-09-13 23:00本頁面
  

【正文】 同時(shí)多與學(xué)生家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家情況及學(xué)生平時(shí)的交友情況,以確定學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)以外的事沒花多少心思,也讓家長對(duì)自己的子女有更深的認(rèn)識(shí),對(duì)可能出現(xiàn)的高考結(jié)果有一個(gè)較好的心理承受能力。 四、多關(guān)心學(xué)生的身體狀況,及時(shí)與家長溝通,以家促校 平時(shí)注意多關(guān)心學(xué)生的身體狀況,及時(shí)與家長聯(lián)系。 三、注意細(xì)節(jié),為學(xué)生創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍 平時(shí)對(duì)一些可利用的小時(shí)間、學(xué)習(xí)的好方法等進(jìn)行介紹,讓學(xué)生注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié) ,以提高得分率。為此,我打算在每次大型考試結(jié)束后,如期初考試、一模、二??荚嚭髮?duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次交談,談?wù)剬W(xué)習(xí)的進(jìn)退,談?wù)剬W(xué)習(xí)的方法,談?wù)剳?yīng)試的策略,談?wù)勑睦硭刭|(zhì)如何調(diào)整等問題,同時(shí)根據(jù)實(shí)際需要,對(duì)袼褙學(xué)生再作不定期的交流。 高三學(xué)習(xí)是高中生活中最苦的一年,一年之后也將要迎來一生中最重要的考試,高考 !我們高三 (9)一定行 ! 高三班主任工作計(jì)劃與思路篇 5 在留下的 87 天時(shí)間里,我們一定要踏踏實(shí)實(shí),做得更好,做得更多,爭取勞有所獲,迎來高考的勝利。我計(jì)劃開學(xué)初期先解決部分女生的思想問題,讓他們自信,男生可以做到的,女生一定也能做到。夯實(shí)各課基礎(chǔ),迎接 20__年高考。高二基礎(chǔ)不牢的同學(xué)打好基礎(chǔ)的好時(shí)機(jī)。 三、帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好一輪,二輪復(fù)習(xí)工作。守紀(jì) 我一直認(rèn)為沒有規(guī)矩不成方圓,沒有好的紀(jì)律做學(xué)習(xí)的保證,也不可能搞好學(xué)習(xí),所以一直以來很抓紀(jì)律,對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)嚴(yán)懲教育。最大限度發(fā)揮學(xué)生的潛能,力爭做到最好 具體措施: 一、繼續(xù)建立健全班干隊(duì)伍,班級(jí)管理常規(guī)化 我計(jì)劃重建班干隊(duì)伍,提高班干的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級(jí)、服務(wù)班級(jí)這一隊(duì)伍中來,增強(qiáng)主人公意識(shí),認(rèn)識(shí)到個(gè)人在群體中所起的作用, 同時(shí)鍛煉學(xué)生的管理組織能力,從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。 六、加強(qiáng)與科任老師以及家長的交流和聯(lián)系 積極與科任老師取得聯(lián)系,將問題學(xué)生和需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生情況及時(shí)給相關(guān)老師,爭取讓更多的學(xué)生獲得老師的關(guān)注,提升優(yōu)勢(shì)學(xué)科,彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科。 五、做好學(xué)生后勤保障工作 除及時(shí)調(diào)節(jié)學(xué)生地考試心態(tài)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作外,關(guān)注學(xué)生生活狀況,及時(shí)解決他們各種困難,保證學(xué)生能及時(shí)排除不必要地生活壓力。所以要做好長期的關(guān)注這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)的打算,隨時(shí)進(jìn)行提醒和督促,尤其是后進(jìn)生和部分尖子生。 三、通過前幾屆高考學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。我相信經(jīng)過高三一年的奮斗和拼搏一定還會(huì)有更多的同學(xué)加入到 600 名的行列。我認(rèn)為還有三名同學(xué)有沖進(jìn)前 100 名的希望。 高三班主任工作計(jì)劃與思路篇 4 班情分析: 高三 (9)班學(xué)生普遍來說,他們學(xué)習(xí)自覺性稍高,他們的求學(xué)上進(jìn)的意識(shí)強(qiáng),我對(duì)他們有信心,相信通過做好工作,一定能讓他們的學(xué)習(xí)成績和心理素質(zhì)提高。 四、工作措施 建立班干值日負(fù)責(zé)制,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。 配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會(huì)活動(dòng)。 召開班干會(huì)議,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定 。 部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高三生活。 班級(jí)總體紀(jì)律情況較好,活動(dòng)較為積極 。 高三班主任工作計(jì)劃與思路篇 3
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