【正文】 總結(jié)：生命是珍貴的，掌握在你的手里，多一份小心和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免后悔與遺憾，希望同學(xué)們通過這堂課，提高安全防范意識，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。 五、學(xué)唱兒歌，總結(jié)提升 過渡語：同學(xué)們，你們的知識競賽很精彩，可是我們的 .水博士也不甘示弱，它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢？ 出示比賽規(guī) 則。 模擬表演 如何自救：學(xué)生按照老師講解的方法，全班學(xué)生進行模擬練習(xí)。 學(xué)生觀看數(shù)據(jù)：從數(shù)據(jù)中，你們了解到了什么信息？ 二、觀看圖片，營造氛圍 總結(jié)：現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號殺手，嚴(yán)重威脅我們的生命安全，奪去了很多孩子的寶貴生命 !可見，預(yù)防溺水有多么地重要 !下面我們來看看這些圖片。 情感態(tài)度價值觀：學(xué)生愿意自覺地去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，提高安全意識，養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，體會生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性。 防溺水安全教案怎么寫篇 7 教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力：學(xué)習(xí)防溺水安全的基本常識，提高有關(guān)防溺水急救 的能力。 （六）同學(xué)討論，歸納知識 這次班會課學(xué)到了什么，并且舉例說明以后應(yīng)該如何做？ （七）結(jié)束語： 今天我們在班會上通過多種形式對同學(xué)進行 “ 預(yù)防溺水 ” 安全知識的宣傳，包括 “ 溺水常識 ” 、 “ 溺水的預(yù)防與急救 ” 等等，教育同學(xué)要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認(rèn)識，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。 師生共同歸納 “ 游泳四不 ” ?？梢哉垖W(xué)生提出方法，共同討論并歸納出可行性，加強學(xué)生的安全意識，不盲目施救給自己帶來安全威脅。課件出示相關(guān)知識，閱讀并演示。多媒體出示。講解并邀請學(xué)生演示。 （四）學(xué)會方法，自救與救護 出示一組關(guān)于溺水發(fā)生的選擇題，靠靠學(xué)生的安全知識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 溺水死亡原因及癥狀。 談看后的體會，明白溺水不僅給自己，也給家人帶來巨大的傷害。 （二）了解案例，明白溺水危害 老師出示近年來溺死事故實例和數(shù)據(jù)圖例。我們經(jīng)常會聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。 二、教學(xué)重點： 學(xué)習(xí)防溺水安全的基本知識 ,培養(yǎng)有關(guān)防范力。 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 你拍十，我拍十，自我保護是大事。 你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。 你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。 你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。 你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。 以三幅漫畫的展示來總結(jié)校園安全知識： ① 在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外； ② 上下樓梯時，盡量靠邊行走、不要奔跑； ③ 進出教室要有序、不要推擠。在走廊上，拐角處和進出教室時都要慢行，防止碰撞。 嚴(yán)格遵守 “ 四不 ” ，珍惜寶貴生命！ ① 未經(jīng)家長、老師同意 不去； ② 沒有會游泳的成年人陪同不去； ③ 深水的地方不去； ④ 水庫、池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。 簡明扼要向施救人員講清落水地點，人數(shù)、便于開展?fàn)I救工作。如果集體組織外出游泳，要在淺水區(qū)游泳，下水前后要清點人數(shù)，并指定救生員做安全保護，上岸后也及時清點人數(shù)。去學(xué)游泳時必須帶泡沫游泳圈，不能帶充氣游泳圈。要游泳必須由大人陪同去正規(guī)游泳館里游泳，不會游泳的要到淺水區(qū)里游泳，要先學(xué)會游泳（可以參加游泳館里定期舉行的游泳學(xué)習(xí)班）。 溺水圖片展示： 說說感受：聽了這些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。（展示主題） 溺水案例展示： 20__年 8 月 7 日，在浙江義烏市東上村五個小孩集體外出游泳發(fā)生溺水， 5 名男孩全部溺亡，而這名溺水的男孩最小的才只有 6 歲。 二、了解溺水事實并展示相關(guān)圖片 溺水相關(guān)的統(tǒng)計：據(jù)統(tǒng)計浙江省 20__年非正常死亡學(xué)生數(shù) 315 人，其中 188 人為溺死，約占 %。現(xiàn)在大家一起來想象下，要是現(xiàn)在能把我們的手伸到?jīng)鰶龅乃?，該多么舒服啊? 讓學(xué)生了解在校園中應(yīng)該注意的行為和安全守則。 使學(xué)生懂得溺水后家長的傷心欲絕與孤獨無助。水無情，人有情。 夏季游泳溺水自救方略介紹 四、： 生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?。 ⑤ 要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性。 ③ 深水的地方不去 。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生必須做到這幾點： ① 未經(jīng)家長老師同意不去 。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。 小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。 聽了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕 松。以及夏季游泳溺水自救方略資料。 二、活動準(zhǔn)備 在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預(yù)防溺水 。 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 防溺水安全教