分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《西游記》課外閱讀課指導(dǎo)教案指導(dǎo)思想閱讀課外書(shū)是增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，是拓寬學(xué)生知識(shí)面的有效手段，小學(xué)階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)，了解文章大意，整體感知故事內(nèi)容。，能初步了解人物性格，并能對(duì)人物性格進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。，激發(fā)閱讀的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)、讀懂故事。

2024-11-26 04:00

分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容： 　　人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)91、92頁(yè)例1、例2。 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1．通過(guò)操作活動(dòng)直觀認(rèn)識(shí)幾分...

2024-12-06 06:32

初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 一、創(chuàng)設(shè)情境，以整導(dǎo)分。 1、屏顯，師：你能從大屏幕上看到狗爸爸給2只小狗買(mǎi)了什么？你覺(jué)得怎樣分才公平？（平均分） 2、師：第2天又買(mǎi)來(lái)了2塊餅，平...

2024-10-25 15:19

分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 澤國(guó)四小 鄭耀 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生通過(guò)實(shí)物或圖形，初步認(rèn)識(shí)幾分之一，能借助圖形明白幾分之一的含義,能正確地讀寫(xiě)幾分之一。 2...

2024-10-25 15:08

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 　　1、認(rèn)知目標(biāo)：能在生活中理解分?jǐn)?shù)的具體意義，會(huì)讀寫(xiě)幾分之一，能用分?jǐn)?shù)描述選定事物占整體的幾分之一。 　　2、能力目標(biāo)：通過(guò)小...

2024-12-06 00:50

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容： 　　人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)第七單元“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”。 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1．通過(guò)操作實(shí)踐活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)幾分...

2024-12-06 06:44

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 屏山中心小學(xué) 劉金英 教學(xué)目標(biāo)： ：在實(shí)際情境中理解平均分的含義，初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，會(huì)讀寫(xiě)幾分之一，能用分?jǐn)?shù)表示圖中一份占整體的幾...

2024-10-25 14:06

復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：復(fù)習(xí)《分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 鄭州市二七區(qū)邱砦小學(xué) 《復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置。 （一）設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)的依據(jù) 1、課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)...

2024-10-28 11:52

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第1課時(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)——認(rèn)識(shí)幾分之一 市一小 張?jiān)葡? 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)讀會(huì)寫(xiě)幾分之一，能比較分子是1的分?jǐn)?shù)大小。 2、通過(guò)小組合...

2024-10-25 16:13

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)_(參考版)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)_ 《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)《認(rèn)識(shí)幾分之一》。 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解幾分之一的具體含義，建立...

2024-10-25 16:01

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)幾分之一，能用實(shí)際操作的結(jié)果表示幾分之一，并學(xué)會(huì)用直觀的方法比較這類(lèi)分?jǐn)?shù)的大小。 2、使學(xué)生能正確讀、...

2024-11-04 17:42

分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)一教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)一教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)： ?情景設(shè)計(jì)談話(huà)導(dǎo)入 秋高氣爽之際，正是出游的好時(shí)節(jié)，出游飽覽美景也不能缺少美食，請(qǐng)看倆個(gè)小朋友就就準(zhǔn)備就餐了。（ppt1）?新課教授 一、1、他們準(zhǔn)...

2024-10-25 16:29

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課題：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 二、前端分析： 1、教學(xué)內(nèi)容分析：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)：能認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，認(rèn)識(shí)分子、分母；能正確地讀寫(xiě)分?jǐn)?shù)，掌握分?jǐn)?shù)的讀法和寫(xiě)法。結(jié)合實(shí)物和幾何...

2024-11-04 14:08

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)比對(duì)(參考版)

【摘要】—1—教學(xué)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)A師：板書(shū)課題：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)：師問(wèn)：看到這個(gè)題目，你想到了什么?生：(沉默)師：(有點(diǎn)著急，但還是很耐心地等待著)終有一生打破僵局：我想知道什么是分?jǐn)?shù)?分?jǐn)?shù)有什么用?(等到了自己的預(yù)設(shè)結(jié)論，師如釋重負(fù))B師：數(shù)學(xué)王國(guó)的國(guó)王召開(kāi)會(huì)議，請(qǐng)你把學(xué)過(guò)的數(shù)請(qǐng)到會(huì)議室來(lái)(出示一組

2024-11-26 01:27

周紅分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)周紅教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明：本課內(nèi)容應(yīng)該以新課程理念為指導(dǎo)，注重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一些學(xué)生動(dòng)手操作、獨(dú)立思考、合作交流的活動(dòng)，不斷加深對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，從而體現(xiàn)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，應(yīng)用于生活。教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的初

2024-11-30 22:47

分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

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