【摘要】?jī)|以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較及改寫(xiě)學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、會(huì)比較億以?xún)?nèi)數(shù)的大小并會(huì)將整萬(wàn)的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”做單位的數(shù)。?2、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):使學(xué)生感受近似數(shù)在生活中的作用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。自學(xué)指導(dǎo):?認(rèn)真看課本11頁(yè)的例5和12頁(yè)的例6并思考填空?1、怎樣比較億以?xún)?nèi)數(shù)的大????2、怎樣將整萬(wàn)的數(shù)改寫(xiě)成用
2024-11-26 03:38
【摘要】新課程新思想新理念億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較億以?xún)?nèi)數(shù)的改寫(xiě)下面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省份(單位:平方千米)。黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720220四川:485000西藏:1210000新疆:1660000你會(huì)比較每?jī)蓚€(gè)省面積的大小嗎?4548001100000
2025-08-07 10:04
【摘要】第一篇:億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較及改寫(xiě) 億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較及改寫(xiě) (第四課時(shí)) 主備人:李嬌陽(yáng)復(fù)備人: 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)上冊(cè)13頁(yè)例4及“做一做”,14頁(yè)例5及“做一做”,練習(xí)二,1、2、3題...
2024-10-24 20:28
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較以及改寫(xiě),同學(xué)們要理解并掌握億以?xún)?nèi)的數(shù)比較大小的方法,能夠正確的比較兩個(gè)數(shù)的大小,能夠?qū)⑤^大的數(shù)改寫(xiě)成以萬(wàn)做單位的數(shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。下面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省份(單位:平方千米)。黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720220四川:485000西藏
2025-08-07 10:09
【摘要】?jī)|以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較億以?xún)?nèi)數(shù)的改寫(xiě)下面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省份(單位:平方千米)黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720200四川:485000西藏:1210000新疆:1660000你會(huì)比較每?jī)蓚€(gè)省面積的大小嗎?4548001100000位數(shù)多的數(shù)就大試著比一比!1660000
2024-11-24 23:40
【摘要】第一篇:億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較和改寫(xiě)復(fù)習(xí) 億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較和改寫(xiě)復(fù)習(xí) 教學(xué)目的: 1.學(xué)會(huì)比較億以?xún)?nèi)數(shù)的大小。 2.培養(yǎng)學(xué)生比較、分析、類(lèi)推的能力。 3.會(huì)將整萬(wàn)的數(shù)改成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。 ...
2024-10-24 20:12
【摘要】?jī)|以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較和改寫(xiě)?1.填空。?101010是()位數(shù),最高位是()位;356000左起第二位是()位,表示()個(gè)()。999○1010601○564687○6782.在○里填上“>”,“<”或“=”。說(shuō)一說(shuō)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法6一萬(wàn)5萬(wàn)十萬(wàn)<>
2025-08-07 15:02
【摘要】?jī)|以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較999○1010601○564687○678在○里填上“>”,“<”或“=”。說(shuō)一說(shuō)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法<>>1、位數(shù)多的數(shù)大。2、位數(shù)相同的數(shù),從高位比起。復(fù)習(xí)舊知新疆內(nèi)蒙古青海四川西藏黑龍江下面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省份(單位:平方
2024-11-25 04:54
【摘要】《億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較》教案?陳艷麗教學(xué)目標(biāo):?????1、使學(xué)生掌握比較億以?xún)?nèi)數(shù)的大小的方法,并能正確進(jìn)行億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較。??????2、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察比較的能
2025-05-14 23:10
【摘要】一、復(fù)習(xí):(1)、在數(shù)位順序表中,從右起第六位是()位,這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是(),這個(gè)數(shù)位上的7表示();第九位是()位,它的計(jì)數(shù)單位是(),這個(gè)數(shù)位上的4表示()。(2)、5個(gè)一百萬(wàn)、7個(gè)十萬(wàn)、3個(gè)一萬(wàn)和5個(gè)一千組成的
2025-08-07 13:32
【摘要】第一篇:億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較導(dǎo)學(xué)案 億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較導(dǎo)學(xué)案 溫馨寄語(yǔ):學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間而是缺乏努力。學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較方法,正確比較數(shù)的大小。(重難點(diǎn)) 2、經(jīng)歷比...
2024-10-25 07:23
【摘要】第一篇:億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)反思 《億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 本節(jié)課我設(shè)計(jì)的思路是以填空的形式引入,學(xué)生復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的大數(shù)知識(shí),再比較數(shù)的大小,為后面大數(shù)的比較做基礎(chǔ),引出大數(shù)的比較。把我國(guó)面積...
2024-10-24 21:14
【摘要】第一篇:《億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 《億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握比較億以?xún)?nèi)數(shù)的大小的方法,能正確地比較幾個(gè)數(shù)的大小。 2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、類(lèi)...
2024-10-25 04:48
【摘要】?jī)|以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較及改寫(xiě)北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較和改寫(xiě),同學(xué)們要掌握億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較的方法,能夠正確的比較億以?xún)?nèi)數(shù)的大小,并且能夠用四舍五入法將億以?xún)?nèi)的數(shù)改寫(xiě)成以萬(wàn)為單位的數(shù)。下面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省份(單位:平方千米)。黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720210四川:485
2024-12-03 05:58
【摘要】第一篇:億以?xún)?nèi)數(shù)大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) 第五課時(shí) 億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)內(nèi)容:億以?xún)?nèi)數(shù)大小比較(教材第11頁(yè)的內(nèi)容及做一做。)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能 1、使學(xué)生掌握億以?xún)?nèi)數(shù)的比較大小的方法,并能正確...
2024-10-24 20:32