爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-11-26 02:29本頁面
【正文】 相信經(jīng)過同學(xué)們的努力，也可以象葉圣陶爺爺一樣，有驚奇的發(fā)現(xiàn)。那你發(fā)現(xiàn)哪些植物充滿神奇呢？四人小組說說這些植物的特點。）你要向葉圣陶爺爺學(xué)習(xí)什么？（留心細(xì)致地觀察周圍的事物，用準(zhǔn)確、生動的詞語，抓住事物的特點來描寫事物。此時此刻，你覺得爬山虎的腳怎樣？你想用什么詞語贊一贊它？（神奇） 三、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，發(fā)散思維，總結(jié)寫法。但是如果把爬山虎一腳一腳地往上爬換成 “一步一步”，行嗎？為什么？那作者又是怎么知道爬山虎的腳是這樣爬的？（通過親自觀察）由此我們又可以看出作 者怎么樣??？（觀察認(rèn)真、細(xì)致、有耐心）齊讀。 抓住這幾個準(zhǔn)確、生動的動詞，用自己的話說說爬山虎是怎樣在墻上爬的？同桌之間互相說說，并用手演示。指名讀。）
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