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5培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合型金融人才(參考版)

2024-09-11 20:53本頁(yè)面
  

【正文】 有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)、開放、創(chuàng)新、法制意識(shí)。理解國(guó)際、國(guó)內(nèi)、政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)金融運(yùn)作的影響 。具有深厚的經(jīng)濟(jì)金融理論基礎(chǔ),了解經(jīng)濟(jì)規(guī)律對(duì)社會(huì)的作用 。 綜上所述,面向 21 世紀(jì)金融學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)可表述為:富有社會(huì)責(zé)任心、道德心、合作精神、配合技能 。小組作業(yè)顧名思義由小組成員共同完成,每一篇論文從選題、查資料、撰寫、打印,到最后公開展示的板書、演說、圖片制作,回答提問等都可體現(xiàn)小組的合作精神與配合技能。要使學(xué)生能日后更好適應(yīng)工作,培養(yǎng)他們的合作精神與配合技能是十分必要的。要雙管齊下,標(biāo)本兼治。近幾年,我國(guó)犯罪案件中的當(dāng)事人許多是畢業(yè)不久的大學(xué)生。我 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 國(guó)在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過程中,各種法律法規(guī)正不斷完善,特別是隨著改革的深入,各種經(jīng)濟(jì)金融法律法規(guī)不斷推出 。因此,金融專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要適應(yīng)日益開放的金融領(lǐng)域工作必須具備一定的開放意識(shí)。因此,金融教學(xué)應(yīng)與國(guó)際慣例接軌。因此,中國(guó)堅(jiān)持改革 開放政策不變。沒有哪一個(gè)國(guó)家可再閉關(guān)鎖國(guó)搞經(jīng)濟(jì),封閉就會(huì)帶來落后與貧窮,只有開放才會(huì)富強(qiáng)。因此,培養(yǎng)金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)對(duì)于他們適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是很重要的。對(duì)中國(guó)而言,在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過程中,金融體制已經(jīng)發(fā)生并將繼續(xù)發(fā)生重大的變化,金融管理、金融工具、金融市場(chǎng)、等都會(huì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期明顯不同。因?yàn)橐磺械霓D(zhuǎn)變根本就是思想觀念的轉(zhuǎn)變。 較強(qiáng)的開放、創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 目前,中國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制逐漸向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制過渡。 總之,本科階段實(shí)務(wù)教學(xué)的直接目的是要通過實(shí)務(wù)教學(xué)一方面,讓學(xué)生更好掌握與應(yīng)用金融領(lǐng)域的基本理論 。筆者在講授《保險(xiǎn)學(xué)》這門課時(shí),就曾邀請(qǐng)過保險(xiǎn)公司的展業(yè)代理、精算師,管理人員到課堂面授機(jī)宜,深受學(xué)生歡迎,課后大家都熱切交談,久久不愿散去。筆者所在學(xué)校就曾與當(dāng)?shù)亟鹑?第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 部門合作,取得他們的贊助,舉辦過外匯交易、期貨買賣與股市操作大賽,并取得了良好效果。我國(guó)加入 wto 后必然對(duì)金融人才的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出更高的要求,因此今后我國(guó)金融辦學(xué)模式中應(yīng)考慮融合經(jīng)濟(jì)學(xué)院辦學(xué)模式與商學(xué)院辦學(xué)模式,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。實(shí)務(wù)課程要求實(shí),并要注意與金融自身的發(fā)展相一致。
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