參賽課件多邊形內(nèi)角和(參考版)
2024-11-26 00:55本頁(yè)面
【正文】 的倍數(shù) （ 1）本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些主要內(nèi)容？ （ 2）我們是怎樣得到多邊形內(nèi)角和公式的？ （ 3）在探究多邊形內(nèi)角和公式中，連接對(duì)角線起到 什么作用？ （ 4） 你學(xué)會(huì) 了 哪 些重要方法？有什 么啟 示？ 課堂小結(jié) 課后思考 小馬是個(gè)“小馬虎”，在求一個(gè)多邊形的內(nèi)角和時(shí)漏加了一個(gè)內(nèi)角，結(jié)果得到內(nèi)角和為 2020186。 C、不變 D、不能確定 課堂檢測(cè) 把一張四邊形的紙片剪掉一個(gè)角后，所得的多邊形的內(nèi)角和為多少度？ 溫馨提示： 一個(gè)多邊形被剪掉一個(gè)角后邊數(shù)有什么 變化？?jī)?nèi)角和的度數(shù)會(huì)發(fā)生什么變化？ 創(chuàng)新提高 創(chuàng)新提高 小明想設(shè)計(jì)一個(gè)內(nèi)角和為 2020186。 4. 一個(gè)多邊形邊數(shù)每增加 1條時(shí)，其內(nèi)角和增加（ ） A、 180186。 C、 900186。 3. 從多邊形一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可引 7條對(duì)角線，則 這個(gè) n邊形的內(nèi)角和為（ ） A、 1620186。 ． 動(dòng)腦思考，例題解析 例 2 如果一個(gè)四邊形的一組對(duì)角互補(bǔ)，那么另一 組對(duì)角有什么關(guān)系？ A B C D 如果四邊形的一組對(duì)角互補(bǔ)
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