【摘要】親愛的同學(xué)們:在這里你的每一次舉手,都會受到老師的尊重你的每一次發(fā)言,都將得到老師的鼓勵因?yàn)?,我們是朋友請投注您的熱情大膽想象,積極發(fā)言讓我們共同度過寶貴的四十分鐘在非洲大草原的奧蘭治河兩岸,生活著
2024-11-26 00:44
【摘要】人生自強(qiáng)少年始兵團(tuán)三中王聯(lián)洪戰(zhàn)輝洪戰(zhàn)輝的事跡為什么這么感動人?請思考他身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?鼓勵他不斷進(jìn)取的動力是什么?自強(qiáng)不息的精神自強(qiáng):什么叫自強(qiáng)?自強(qiáng)精神表現(xiàn)在哪些方面?表現(xiàn):?在困難面前不低頭,不喪氣;?自尊自愛,不卑不亢;?志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求;?勇于
2024-11-25 00:38
【摘要】導(dǎo)入:?請觀看《盲博士的故事》思想火花:?分析:1、主人公遇到了來自哪方面的困難,他為什么沒有退縮?2、在他的身上,是什么樣的品質(zhì)支撐他走到今天??一、自強(qiáng),進(jìn)取的動力?1、什么是自強(qiáng)??2、自強(qiáng)精神的表現(xiàn)是什么??自強(qiáng)含義:?
2024-11-15 01:40
【摘要】武安市第七中學(xué)楊曉嵐人教版《思想品德》七年級下冊第二單元第四課第一框人生自強(qiáng)少年始設(shè)問:這位普通的哥哥具備的什么品質(zhì)打動了我們的內(nèi)心,感動了中國?一、自強(qiáng),進(jìn)取的動力1、什么是自強(qiáng)?2、自強(qiáng)精神的表現(xiàn)、作用是什么?對未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取?!?/span>
2025-05-15 12:11
【摘要】1、什么是自強(qiáng)?P472、自強(qiáng)精神有哪些表現(xiàn)?P483、自強(qiáng)精神的作用有哪些?(對個人,對國家)P47--50學(xué)習(xí)任務(wù):五分鐘快速閱讀教材內(nèi)容,找出答案自強(qiáng):對未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取.自強(qiáng)是一種精神,一種美好的道德品質(zhì)。說一說:自強(qiáng)精神的具體表現(xiàn)2、自強(qiáng)精神的表現(xiàn):在困難面
2024-11-13 23:37
2024-11-16 18:22
【摘要】少年能自強(qiáng)第四課人生當(dāng)自強(qiáng)憶一憶?1、什么是自強(qiáng)?2、為什么要自強(qiáng)?是什么?為什么?怎么樣?少年自強(qiáng)理想,自強(qiáng)的航標(biāo)戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)的關(guān)鍵揚(yáng)長避短,自強(qiáng)的捷徑一、理想,自強(qiáng)的航標(biāo)1、樹立堅(jiān)定的理想2、為人生理想執(zhí)著追求志當(dāng)存高遠(yuǎn)-諸葛亮P51小輝成為蘋果大王的故事小輝成為“蘋果大王”,理想起了什么
2024-08-27 01:24
【摘要】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)1、什么是自強(qiáng)?2、自強(qiáng)有什么重要性?3、怎樣來培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)?自強(qiáng)指積極向上,永不懈怠,依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng)的一種精神。?自強(qiáng),是一個人活出尊嚴(yán)、活出個性、實(shí)現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì);是我們健康成長、搞好學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動力??凑n本小輝的故事,看完他們這些自強(qiáng)少年的事跡后,仔細(xì)
2024-11-15 03:23
【摘要】人生當(dāng)自強(qiáng)走自強(qiáng)之路山東無棣小泊頭鎮(zhèn)中學(xué):邱迎迎教學(xué)目標(biāo)?情感態(tài)度價值觀?1、體會自強(qiáng)不息的意義,培養(yǎng)自強(qiáng)的精神。?2、以自強(qiáng)的態(tài)度對待生活中的困難,克服依賴心理努力把自己培養(yǎng)成為強(qiáng)者。?能力?1、初步學(xué)會培養(yǎng)自強(qiáng)精神的方法,提高自己的自強(qiáng)能力。?2、提高觀察、
2024-11-13 03:24
【摘要】安陽縣呂村一中杜會平安陽縣呂村一中:杜會平劉偉北京人生于1987年,10歲時因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì),2020年在武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,劉偉一舉奪得了兩金一銀;2020年、2020年連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍;19歲時,成績優(yōu)秀的他放棄高考,開始學(xué)習(xí)鋼琴;2020年4
2024-11-26 02:16
【摘要】天色暗下來了,他站起來用腳擦了擦寫在地上的粉筆字后,隨后便輕車熟路地閃進(jìn)了一家網(wǎng)吧,記者在網(wǎng)吧外守候了數(shù)小時,也沒有見到他出來?;疖囌緩V場的一位城管員向記者透露:?他們穿戴都很不錯,‘乞討’得來的錢,多用于吃喝玩樂,我有一次就看到他‘收工’去吃肯德基。?在街頭,一名?學(xué)生?身穿中學(xué)生校服,蹲在路邊乞討時,被巡邏經(jīng)過的城管員當(dāng)眾揭穿。城管員勸離
2024-11-23 01:49
【摘要】唐代詩人李咸用有這樣一句古詩“眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)”他要激勵男兒有哪種精神?小濤的故事小濤每天都要忍受疾病的痛苦,卻在各方面都取得那么大的成績,靠的是什么?閱讀教材47頁“小濤的故事”,并思考問題:自主學(xué)習(xí)?1、自強(qiáng)的含義??2、自強(qiáng)具體表現(xiàn)在哪些方面??
【摘要】實(shí)習(xí)教案課題:人生自強(qiáng)少年始實(shí)習(xí)科目思想品德實(shí)習(xí)班級長沙市十九中初一225班教學(xué)時間星期一第八節(jié)指導(dǎo)老師喻輝老師實(shí)習(xí)生
2025-06-20 15:04
【摘要】第四課第一框人生自強(qiáng)少年始請學(xué)生閱讀引言:非洲大草原兩岸的羚羊的生存狀態(tài)。思考:1、這些羚羊的品種一樣,生存環(huán)境相同,為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果?2、面對現(xiàn)代社會日益激烈的競爭,這個故事給我們什么啟示?1、懂得自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)和作用;懂得自強(qiáng)要從少年始。2、區(qū)分自強(qiáng)和自棄的含義,掌握自強(qiáng)
2024-12-12 06:15
【摘要】七年級(下冊)思想品德廣東教育出版社全國優(yōu)秀出版社全國百佳圖書出版單位?因?yàn)槲覀兠總€人的生活態(tài)度不同,所以我們在日常的學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)也各不相同。下面,先讓我們一起看看老師拍攝到的某些同學(xué)的生活場景,并評論一下,哪些是自立自強(qiáng)的表現(xiàn)?哪些是依賴他人的表現(xiàn)??(1)“這樣真省事
2024-11-16 14:43