【摘要】實(shí)習(xí)教案課題:人生自強(qiáng)少年始實(shí)習(xí)科目思想品德實(shí)習(xí)班級(jí)長沙市十九中初一225班教學(xué)時(shí)間星期一第八節(jié)指導(dǎo)老師喻輝老師實(shí)習(xí)生
2025-06-20 15:04
【摘要】安陽縣呂村一中杜會(huì)平安陽縣呂村一中:杜會(huì)平劉偉北京人生于1987年,10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì),2020年在武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,劉偉一舉奪得了兩金一銀;2020年、2020年連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍;19歲時(shí),成績優(yōu)秀的他放棄高考,開始學(xué)習(xí)鋼琴;2020年4
2024-11-26 02:16
【摘要】武安市第七中學(xué)楊曉嵐人教版《思想品德》七年級(jí)下冊(cè)第二單元第四課第一框人生自強(qiáng)少年始設(shè)問:這位普通的哥哥具備的什么品質(zhì)打動(dòng)了我們的內(nèi)心,感動(dòng)了中國?一、自強(qiáng),進(jìn)取的動(dòng)力1、什么是自強(qiáng)?2、自強(qiáng)精神的表現(xiàn)、作用是什么?對(duì)未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。—
2025-05-15 12:11
【摘要】1、什么是自強(qiáng)?P472、自強(qiáng)精神有哪些表現(xiàn)?P483、自強(qiáng)精神的作用有哪些?(對(duì)個(gè)人,對(duì)國家)P47--50學(xué)習(xí)任務(wù):五分鐘快速閱讀教材內(nèi)容,找出答案自強(qiáng):對(duì)未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取.自強(qiáng)是一種精神,一種美好的道德品質(zhì)。說一說:自強(qiáng)精神的具體表現(xiàn)2、自強(qiáng)精神的表現(xiàn):在困難面
2024-11-13 23:37
【摘要】唐代詩人李咸用有這樣一句古詩“眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)”他要激勵(lì)男兒有哪種精神?小濤的故事小濤每天都要忍受疾病的痛苦,卻在各方面都取得那么大的成績,靠的是什么?閱讀教材47頁“小濤的故事”,并思考問題:自主學(xué)習(xí)?1、自強(qiáng)的含義??2、自強(qiáng)具體表現(xiàn)在哪些方面??
2024-11-25 00:38
2024-11-16 18:22
【摘要】1、懂得自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)和作用,懂得自強(qiáng)要從少年開始。2、能對(duì)比分析自強(qiáng)與自棄,逐步形成辨別是非的能力。3、初步養(yǎng)成自立自強(qiáng)的生活態(tài)度,樹立為他人、為社會(huì)服務(wù)的志向。重點(diǎn):自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用。在非洲大草原的奧蘭治河兩岸,生活著許多羚羊。動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊繁殖能力比
2024-11-28 12:14
【摘要】我能行!遵守課堂紀(jì)律我能行!上課認(rèn)真聽講我能行!積極回答問題我能行!敢于提出見解我能行!單位:五龍口二中作課人:屈舒粉1、這首歌曲的名字叫什么?2、這首歌里蘊(yùn)含著一種什么精神?自強(qiáng):對(duì)未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的一種精神。一、自強(qiáng),進(jìn)取的動(dòng)
2024-11-25 03:30
【摘要】導(dǎo)入:?請(qǐng)觀看《盲博士的故事》思想火花:?分析:1、主人公遇到了來自哪方面的困難,他為什么沒有退縮?2、在他的身上,是什么樣的品質(zhì)支撐他走到今天??一、自強(qiáng),進(jìn)取的動(dòng)力?1、什么是自強(qiáng)??2、自強(qiáng)精神的表現(xiàn)是什么??自強(qiáng)含義:?
2024-11-15 01:40
【摘要】記者最近在學(xué)校采訪時(shí)了解到這樣一些奇怪現(xiàn)象:10多歲的孩子不會(huì)穿衣服、扣扣子;一位大學(xué)生因和同學(xué)間發(fā)生了幾句口角,就導(dǎo)致心理障礙而不得不退學(xué);一名大一的學(xué)生在生活了20年的城市里迷了路,不知道如何回家……每天早晨,南京各個(gè)小學(xué)門前都是車輛擁擠、人潮洶涌,送孩子上學(xué)的家長排成了隊(duì)。學(xué)校門口,有的家長慌慌張張地給孩子系紅領(lǐng)巾,有的急著從錢包里掏零
2024-11-11 01:16
【摘要】《人生自強(qiáng)少年始》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、懂得自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)和作用,懂得自強(qiáng)要從少年開始。2、感受自強(qiáng)對(duì)一個(gè)人的成長具有巨大作用。3、初步培養(yǎng)自強(qiáng)的生活態(tài)度,渴望做一個(gè)自強(qiáng)的人。【教學(xué)難點(diǎn)】自強(qiáng)的含義【教學(xué)重點(diǎn)】自強(qiáng)的含義;自強(qiáng)是通向成功的階梯?!菊n前準(zhǔn)備】搜集有關(guān)謳歌自強(qiáng)不息精神的人物和事跡。Ppt課件
2024-11-22 17:16
【摘要】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)第一課時(shí)人生自強(qiáng)少年始學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道自強(qiáng)地一種精神,是一種美好的道德品質(zhì)。2、了解自強(qiáng)精神的主要表現(xiàn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):什么叫自強(qiáng)難點(diǎn):如何區(qū)別自強(qiáng)學(xué)習(xí)流程:一、自主學(xué)習(xí)(一)填空1、自強(qiáng)是指對(duì)未來充滿、永遠(yuǎn)向上、奮發(fā)進(jìn)取的
2024-11-23 00:46
【摘要】人生自強(qiáng)少年始兵團(tuán)三中王聯(lián)洪戰(zhàn)輝洪戰(zhàn)輝的事跡為什么這么感動(dòng)人?請(qǐng)思考他身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?鼓勵(lì)他不斷進(jìn)取的動(dòng)力是什么?自強(qiáng)不息的精神自強(qiáng):什么叫自強(qiáng)?自強(qiáng)精神表現(xiàn)在哪些方面?表現(xiàn):?在困難面前不低頭,不喪氣;?自尊自愛,不卑不亢;?志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求;?勇于
【摘要】天色暗下來了,他站起來用腳擦了擦寫在地上的粉筆字后,隨后便輕車熟路地閃進(jìn)了一家網(wǎng)吧,記者在網(wǎng)吧外守候了數(shù)小時(shí),也沒有見到他出來?;疖囌緩V場的一位城管員向記者透露:?他們穿戴都很不錯(cuò),‘乞討’得來的錢,多用于吃喝玩樂,我有一次就看到他‘收工’去吃肯德基。?在街頭,一名?學(xué)生?身穿中學(xué)生校服,蹲在路邊乞討時(shí),被巡邏經(jīng)過的城管員當(dāng)眾揭穿。城管員勸離
2024-11-23 01:49
【摘要】他,七歲喪父,從小缺少父愛;他,從小懷揣著成為音樂家、美術(shù)家的夢(mèng)想;他,十五歲從天津支邊來到五原插隊(duì)落戶,理想破滅;他,中年時(shí)面臨喪妻的危險(xiǎn),妻子經(jīng)歷三次大手術(shù);他,四十三載風(fēng)雨春秋扎根河套農(nóng)村至今;他,在第二十三個(gè)教師節(jié)走進(jìn)人民大會(huì)堂手捧“全國模范教師”、“全國中小學(xué)德育先進(jìn)工作者”兩項(xiàng)殊榮。
2024-11-30 20:46