人生自強少年始培訓教程(專業(yè)版)
【正文】 師：同學們，我們應該自強，還是自棄呢？對，自強。自強不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。訓練場上近１０年的血淚，讓他終于在亞殘會上捍衛(wèi)了國球的榮譽。實 習 教 案 課題 ： 人生自強少年始 實習科目 思想品德 實習班級 長沙市十九中 初一225 班教學時間 星期 一 第 八 節(jié) 指導老師 喻輝老師 實 習 生 石玲 時間： 2012 年 03 月 19 日課題人生自強少年始教學時量1課時教具多媒體 教材教學對象初一課型新授課教學方法講授法，提問法，討論法，練習法教學目標知識技能目標：； 。他說，明年的倫敦，一定要五星紅旗因他而升起。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林。少年對國家興衰的重要影響，就像文中說的，少年強則中國強，初中階段是學習知識、涵養(yǎng)道德、增長才干、發(fā)展自己的最佳時期。師：（板書：自強與自棄是對立的關系）五 人生自強少年始活動：學生一起朗讀梁啟超的《少年中國說》片段。他們都是自強不息的中國人。現(xiàn)
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