【摘要】爭豐蔭明德小學(xué)史亞妮十五從軍征漢《樂府詩集》“樂府”，原是古代掌管音樂的官署，漢武帝時規(guī)模較大。其具體任務(wù)是制作樂譜，收集歌詞和訓(xùn)練音樂人才。歌詞的來源有二：一部分是文人專門作的；一部分是從民間收集的。后來，人們將樂府機關(guān)采集的詩篇稱為樂府，或稱樂府詩、樂府歌詞
2024-11-25 22:46
【摘要】十五從軍征《樂府詩集》“樂府”，原是古代掌管音樂的官署，漢武帝時規(guī)模較大。其具體任務(wù)是制作樂譜，收集歌詞和訓(xùn)練音樂人才。歌詞的來源有二：一部分是文人專門作的；一部分是從民間收集的。后來，人們將樂府機關(guān)采集的詩篇稱為樂府，或稱樂府詩、樂府歌詞，于是樂府便由官府名稱變成了詩
2024-12-11 17:30
【摘要】第一篇：《十五從軍征》 《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計 （一）、教材簡析： 《十五從軍征》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書六年級上冊以戰(zhàn)爭為主題的七單元的一首樂府詩。這 首樂府詩因其獨特的神韻美、形式美、...
2024-09-23 03:31
【摘要】第一篇：十五從軍征說課稿 《十五從軍征》說課稿 舒嫦娥 一、說教材 作為北師大版小學(xué)語文六年級第6單元“戰(zhàn)爭”的起始課，它以詩歌的形式向我們展示了“戰(zhàn)爭”的 性質(zhì)以及給人民帶來的深刻影響，并...
2024-09-21 20:44
【摘要】第一篇：十五從軍征教案 《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計 張榮 一、教學(xué)目標 1、知識與技能：掌握重點字的含義，能夠用自己的話說說詩句的意思 2、過程與方法：學(xué)習(xí)運用已有的生活經(jīng)驗聯(lián)想、想象，揣摩理解...
2024-09-21 20:45
【摘要】第一篇：《十五從軍征》說課稿 《十五從軍征》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好!今天我非常榮幸能參加我市教研室組織的這次“同課異構(gòu)”教研活動。在此，特向各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位老師給予我的信任與支持...
2024-09-23 03:28
【摘要】《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標： ?1、了解詩歌大意，學(xué)習(xí)運用已有的生活經(jīng)驗聯(lián)想、想象，揣摩理解詩句含義，初步把握樂府詩的語言特點?！?、在熟讀的基礎(chǔ)上，揣摩詩歌表達的情感，并有感情地朗讀?！?、了解古代兵役制度的殘酷，感受戰(zhàn)爭給人民生活帶來的苦難，激發(fā)學(xué)生熱愛和珍惜和平生活的情感。教學(xué)重、難點：???了解詩歌大意，學(xué)習(xí)運用
2025-02-06 14:16
【摘要】第一篇：十五從軍征教學(xué)設(shè)計 《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目的】 A類 1、體會封建社會兵役制對勞動人民的殘酷奴役和損害；把握詩歌的感情基調(diào)，能夠有感情地朗讀詩歌。 2、能通過課外閱讀，搜集...
2024-09-21 20:41
【摘要】第一篇：十五從軍征教學(xué)反思 《十五從軍征》教學(xué)反思 《十五從軍征》是北師大版小學(xué)語文六年級上冊六單元以《戰(zhàn)爭》為主題的課文《古詩二首》中的其 中一首，十五從軍征教學(xué)反思。描述了一位老人征戰(zhàn)65年...
【摘要】第一篇：《十五從軍征》教學(xué)反思 《十五從軍征》教學(xué)反思 我執(zhí)教的《十五從軍征》是北師大版小學(xué)語文六年級上冊7單元《戰(zhàn)爭》中課文《古詩二首》中的其 中一首。描述了一位老人征戰(zhàn)多年回到家鄉(xiāng)，看到家中...
【摘要】第一篇：《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 知識與技能：在熟讀古詩的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生理解詩的內(nèi)容及表達的情感。 過程與方法：通過朗讀、品味、比較、想象等多種方式學(xué)習(xí)古詩，深入詩歌，理解詩句的含...
2024-09-23 03:26
【摘要】《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計 《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計1一、教材分析 這是一首樂府詩，也是一首敘事詩，描述的是一位少年從征65年后返回故里的情景：一位衣衫襤褸的老人茫然地站在曾經(jīng)熟悉的，而今卻...
2024-12-06 00:46
【摘要】第一篇：十五從軍征聽后感 放牛娃 牛勁！恒心！最近，市教研室主任任杰深入課堂，在靈寶市第一小學(xué)做課觀摩，筆者學(xué)習(xí)之余，不禁 有了感慨，和大家交流以下，十五從軍征聽后感。 今天聽了任主任的課，的...
【摘要】第一篇：十五從軍征教學(xué)設(shè)計修改 《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標（知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度、價值觀） 1．在讀通順古詩的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生把握詩歌的感情基調(diào)，能夠有感情的朗讀詩歌。 ２．...
【摘要】第一篇：《十五從軍征》讀后感 《十五從軍征》讀后感 戰(zhàn)爭，對于我們這些身處和平年代的人來說，只是一個平淡無奇的字眼。有的人甚至認為它很好玩。 真正的戰(zhàn)爭，充滿了殺戮，你不殺敵人，敵人就會殺了你。...
鄂ICP備17016276號-1