4某年督導室工作計劃三篇(參考版)
2024-09-11 14:23本頁面
【正文】 五、工作時間安排 二月份重點工作 制定本學期工作計劃 校級課題申報輔導 三月份重點工作 校級課題申報輔導 3 月 10 日上報課題征集表，校級課題立項評審 國家級課題申報 撰寫開題報告培訓輔導 第 14 頁 共 14 頁 四月份重點工作 配合教務處和藝教辦做好說課評選工作 指導校級課題的基礎調(diào)研 立項校級課題，撰寫 開題報告 五月份重點工作 配合教務處和藝教辦做好說課評選工作 五個專業(yè)人才培養(yǎng)標準的制定輔導 立項校級課題，撰寫基礎報告 六月份重點工作 立項校級課題校級立項課題中期檢查 七月份重點工作 配合教務處和藝教辦做好期末考試工作 五個專業(yè)人才培養(yǎng)標準初稿審閱 校級立項課題中期檢查 。我校有大批具有潛力的老師，通過參與教育科研活動，解決教育實踐中出現(xiàn)的一系列的敏感問題，學會科研方法，學會 在教學中研究，在研究中教學。加強課題研究的資料積累和檔案管理。聘請專家為全體教師進行教科研講座，讓大家明確教如何搞好教科研。指導原則：全校齊參與，人人有課題。認真做好校級 第 13 頁 共 14 頁 課題的申報及立項評審工作。 ，在科研管理實踐中提高研究和科研管理能力。 四、工作措施 。立足課堂，立足師生發(fā)展、學校發(fā)展、立足課堂即為研究始于課堂，教育科研作用之一在于改善教學行為、提高教育教學質(zhì)量，在于改變教師職業(yè)倦怠和低水平 重復，成為推動學校教育教學改革與發(fā)展的助推器。 ，發(fā)揮教師的主體作用，特別是青年教師的作用，堅持以校為本，科研強校，從教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷反思優(yōu)化，使教科研落到實處，走健康高效的興教強師之路。 。 三、工作思路 第 12 頁 共 14 頁 。 以校級重點課題及上級課題的研究帶動科研工作的開展，確保各項研究達到預期目標。 二、工作目標 強化教師科研意識，增強教師參與科研工作的 積極性，要求教師每人都有或參與科研項目，在科研實踐中使教師的科研理論水平和實踐能力得到進一步提高。 校級課題、各部門各系課題和各位教師課題的穩(wěn)步推進。以求實的精神，務實的態(tài)度，扎實的工作，使學校教科研工作再上新臺階 日常督導工作，及時進行 **市督導室電子質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)的報送工作計劃。為使工作有序完成，特制定計劃如下： 一、工作重點 初步實現(xiàn)教育科研工作的 “ 兩個新突破 ” 。 （篇三） 學校 **年的重點工作之一是： “ 教科研工作走向規(guī)范化。 六、增強教育督導為教育事業(yè)發(fā)展的服務能力 通過積極參加黨的兩學一做教育實踐活動，增強服務意識、責任意識、紀律意識，提升督學隊伍綜合素質(zhì)。同時繼續(xù)做好 “ 人民滿意學校 ” 創(chuàng)建驗收、復評工作。 上半年
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