【摘要】一、教學(xué)目的:1、知識(shí)目標(biāo):(1)知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,并能用來解釋簡(jiǎn)單現(xiàn)象;(2)知道光線是表示光的傳播方向的直線;(3)知道光在真空中的傳播速度。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和分析概括能力。3、思想目標(biāo):(1)利用對(duì)人造光源發(fā)展過程的介紹,對(duì)學(xué)生進(jìn)行"勞動(dòng)創(chuàng)造人類文明"的思想教
2024-11-25 21:58
【摘要】光的直線傳播教學(xué)設(shè)計(jì)課題光的直線傳播教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能目標(biāo)1.知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播,并能用來解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。2.知道光線是表示光的傳播方向的直線。二、過程與方法目標(biāo)1、通過參與影子游戲,探究陰影的成因,培養(yǎng)學(xué)生分析思考物理現(xiàn)象的能力。2、通過學(xué)生小組合作自制課件,培養(yǎng)學(xué)生初步的收集信息的能力、處理信息的能力和交流信息的能力
2025-04-19 23:05
【摘要】《光的直線傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)夷陵區(qū)龍泉初中楊暉課題光的直線傳播課型新授課具體內(nèi)容光的直線傳播第課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo),知道光源的分類。,了解光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,并設(shè)計(jì)驗(yàn)證,解釋生活中常見的光現(xiàn)象。,知道光線和光在真空中的傳播速度。教學(xué)
2024-11-26 02:56
【摘要】一、設(shè)計(jì)主體:課題光的直線傳播授課人姓名年級(jí)初二學(xué)號(hào)授課時(shí)間課型新課講授課時(shí)1實(shí)踐學(xué)校二中教材分析本節(jié)課選自人教版八年級(jí)物理,第四章第二節(jié)光的直線傳播的理解光的直線傳播規(guī)律,知道光在真空中的傳播速度.難點(diǎn)是對(duì)光的直線
2025-04-28 12:56
【摘要】光的直線傳播姚哥莊中學(xué)初二物理(2012、10、30)一、課前延伸(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)::1、積極參與影子游戲,在游戲中思考陰影的成因;能通過探究歸納得出光的傳播規(guī)律,進(jìn)而能用光的直線傳播來理解小孔成像、日食、月食等現(xiàn)象。2、了解光的傳播需要一定的時(shí)間,知道真空中、空氣中的光速,理解測(cè)光距的原理。(二)預(yù)習(xí)自測(cè):1、試判斷下列哪一組都是光源()A、
2025-06-21 21:15
【摘要】......《光的直線傳播》同步試題一、選擇題1.下列看起來有光射出來的物體中,全部是光源的是( )A.耀眼的玻璃幕墻、正在燃燒的火柴、螢火蟲B.螢火蟲、煤油燈的火焰、光彩奪目的鉆石C.篝火、正在發(fā)光的燈泡、夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星
2025-03-27 07:26
【摘要】第十九章 光的直線傳播授課時(shí)間月日星期()課型課時(shí)104課題一 光的直線傳播光速教學(xué)目的及要求1.了解光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;2.記住光在真空中的傳播速度C=×105km/s=×108m/s。3.能用光的直線傳播原理解釋影的形成、小孔成像和日食月食的形成。重點(diǎn)
2025-01-18 01:00
【摘要】一光的直線傳播第四章光現(xiàn)象光的傳播實(shí)例同學(xué)們?cè)谛W(xué)或更早的時(shí)候做過手影游戲嗎?今天讓大家回到童年,重溫兒時(shí)的歡樂.1、影子的形成影子的形成影子是怎樣形成的?影為什么會(huì)隨手形的變化而變化?大家猜測(cè)一下,形成影
2025-07-31 17:55
【摘要】光的直線傳播--說課稿尊敬的各位專家、老師:您們好!今天我說課的題目是《光的直線傳播》,下面,我將通過說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書、設(shè)計(jì)反思六個(gè)部分來進(jìn)行我的說課。一、說教材v?教材的地位和作用1、光的直線傳播是學(xué)習(xí)幾何光學(xué)的基礎(chǔ),也是學(xué)習(xí)光的反射定律、折射規(guī)律的鋪墊性知識(shí)。2、這節(jié)課我們將通過學(xué)習(xí)光線這一概念,為學(xué)生建立一種研究問題的方法:
2025-05-12 22:04
【摘要】八年級(jí)物理上冊(cè)(人教版)第四章光現(xiàn)象4.1光的直線傳播1.______________的物體叫光源,最常見的自然光源如________,最常見的人造光源如________。2.在____________的介質(zhì)中,光是沿直線傳播的,光線是用一條帶箭頭的直線表示光傳播的________和________的直線。3
2024-12-04 15:29
【摘要】復(fù)習(xí)1、光源:能夠發(fā)光的物體如:太陽,蠟燭,2、人造光源的發(fā)展史:篝火、火把(原始人)電燈等自然光源人造光源油燈(戰(zhàn)國時(shí)代)蠟燭白熾電燈、日光燈鈉燈、汞燈、氙燈光的直線傳播1、光在同一種介質(zhì)中是沿直線傳播的光線:表示光的傳播方向的直線點(diǎn)光源發(fā)出的光線:
2024-11-11 01:05
【摘要】精品資源一、光的直線傳播、光速練習(xí)題 一、選擇題 [] [] ,太陽光通過它后落在地面上形成一個(gè)圓形光斑,這一現(xiàn)象表明[] ,根據(jù)這兩條光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn),可以確定[]
【摘要】《光的直線傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)方案?一、教學(xué)目的:?通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播”進(jìn)行逐層深入的探究,讓學(xué)生親身經(jīng)歷物理規(guī)律的探究過程,體驗(yàn)知識(shí)的形成過程,激發(fā)他們持久的學(xué)習(xí)興趣和探究意識(shí),感悟?qū)W習(xí)物理知識(shí)的樂趣;利用情景、協(xié)作、交流等學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,啟發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行猜測(cè)、質(zhì)疑、解疑、歸納,使學(xué)生在知識(shí)和
2024-10-21 21:28
【摘要】《光的直線傳播》的說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 今天我在這兒向大家匯報(bào)的課題是《光的直線傳播》。版本是九年制義務(wù)教育蘇科版。本節(jié)的重要內(nèi)容有兩個(gè),一是光的直線傳播,二是光速,光的直線傳...
2024-12-06 00:33
【摘要】《光的直線傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】第四章光現(xiàn)象與生活的聯(lián)系是很緊密的,這也是學(xué)生第一次接觸光學(xué)部分的知識(shí)。“光的傳播”是本章的第一節(jié)課,本節(jié)課對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)光學(xué)的興趣起著尤為重要的作用,只有培養(yǎng)起學(xué)生的興趣,學(xué)生才能夠愛學(xué),從而才能夠?qū)W好。此外,光的傳播是幾何光學(xué)的基礎(chǔ),在后面即將學(xué)到的光的反射定律、折射定律都要用到這節(jié)課所要學(xué)到的內(nèi)容。同時(shí),利用光的傳播這部分知識(shí)還可以解釋小孔成像
2025-06-21 19:25