【正文】 民辦學(xué)校工作計(jì)劃 。 __年元月份 : 做好總復(fù)習(xí)安排。 衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。 教學(xué)環(huán)節(jié)督查 十一月份 : 做好安全、衛(wèi)生、傳染病防控工作。 召開(kāi)班隊(duì)干部會(huì)議。 組織召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。 建立健全班隊(duì)干部組織，開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。 9 月 2 日正式行課，召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)。 8 月 31 日召開(kāi)教師會(huì)。統(tǒng)一練習(xí) (包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料 )，高效輕負(fù)，使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。統(tǒng)一進(jìn)度，齊頭并進(jìn) 。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開(kāi)展示范課教學(xué)展示活動(dòng)。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方 面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí)，不得隨意增減課時(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 加大課程管理與改革力度。努力 培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。 我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、課題研究。 學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式 。特別是要做好學(xué)生的健康教育，確保不出任何差錯(cuò)。 鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。 全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)及作息時(shí)間。 (二 )實(shí)施依法治校，樹(shù)立良好教育形象。 在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。 在學(xué)校工作中，我們牢固樹(shù)立 “ 德育無(wú)小事、事事皆育人 ” 的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，讓每一處走廊都能育人。 積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。 加強(qiáng)校園文化建設(shè)。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì) 優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。 提高教育教學(xué)質(zhì)量。注重實(shí)施 “ 精細(xì)化 ” 和 “ 流程化 ” 管理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策，去克服困難更好地解決問(wèn)題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。一方面學(xué)校教師樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。 二、工作目標(biāo) 注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。 一、指導(dǎo)思想 開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，行教育夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng) 。 民辦學(xué)校工作計(jì)劃篇 5 新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。 期末階段班主任工作檢查。 各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)。 十二月： 班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。 期中階段班主任工作檢查。 十一月： 班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。 月底 “ 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) ” 主題板報(bào)。 校園文化知識(shí)櫥窗布置 (書(shū)畫(huà)展 )。 十月： 班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。 各班開(kāi)展 “ 愛(ài)我校園，愛(ài)我班級(jí) ” 主題班隊(duì)活動(dòng)。 校園文化知識(shí)櫥窗 布置。 四、各月安排： 九月： 研究制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、國(guó)旗下講話、班主任工作安排。 做好家訪工作。 協(xié)助學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家教知識(shí)講座，向家長(zhǎng)發(fā)放家教宣傳材料，舉辦家教征文活動(dòng)。 加強(qiáng)各種校運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)力度，提高訓(xùn)練質(zhì)量，保證訓(xùn)練時(shí)間，力爭(zhēng)在各類比賽中取得好成績(jī)。 (六 )加強(qiáng)課外教育，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。 各班每月更換一次板報(bào)。 深入細(xì)致地做好對(duì)學(xué)生的心理咨詢工作。 各班黑板報(bào)開(kāi)設(shè) “ 學(xué)習(xí)的榜樣 ” 專欄。 (四 )優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造良好的育人氛圍。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。使學(xué)生做到學(xué)法、知法、懂法、守法。 (三 )加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。 每月底檢查班隊(duì)會(huì)質(zhì)量，做到專時(shí)專用，單周上班會(huì)，雙周上隊(duì)會(huì)。 爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體。 每日對(duì)各班的常規(guī)管理工作進(jìn)行檢查、評(píng)比。 (二 )狠抓班風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 開(kāi)展班主任工作計(jì)劃及班主任論文、案例交流活動(dòng)。 繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度，總結(jié)工作、組織學(xué)習(xí)、進(jìn)行多種形式的交流活動(dòng)。審核德育工作計(jì)劃及總結(jié)。 三、主要工作及措施 (一 )加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，拓寬德育思路，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。 營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。 建立一片基地：充分挖掘本地的德育資源，建好德育基地，開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)。 貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。德育方法高效化。德育形式多樣化 。以班主任工作評(píng)價(jià)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體、特色班集體，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生為主要措施。