擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)(3)(參考版)
2024-11-25 06:34本頁(yè)面
【正文】 在必要性中強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義的根本任務(wù)和最終目標(biāo)。從我國(guó)的國(guó)家的性質(zhì)已經(jīng)是社會(huì)主義，但程度還處于 初級(jí)階段 兩個(gè)方面來(lái)加深學(xué)生理解。 （如常州快速公交、新型菜市場(chǎng)工程、新農(nóng)村建設(shè)），而這一切都離不開(kāi)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。 通過(guò)看 一組圖片， 分別 從農(nóng)業(yè)、工業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施、第三產(chǎn)業(yè)以及對(duì)外交往等方面 來(lái)簡(jiǎn)單了解我國(guó)進(jìn)入以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的時(shí)期以來(lái)，所取得的一些成就。 （ 3）直接點(diǎn)出 “發(fā)展是硬道理”是鄧小平同志的科學(xué)論斷，已經(jīng)為我們社會(huì)主義的實(shí)踐 所 證明。 （ 2）通過(guò)學(xué)生對(duì) P106 頁(yè)材料、表格的分析，思考材料和表格說(shuō)明了什么？引出堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)的重要性。在此基礎(chǔ)上 讓學(xué)生 找出在這一路線(xiàn)中的領(lǐng)導(dǎo)者、主體、核心內(nèi)容、奮斗目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)方式分別是什么，并用特殊的符號(hào)在書(shū)本上表示出來(lái)。 觀看視頻可增強(qiáng)學(xué)生的趣味性。（ 2） 課堂討論 讓學(xué)生進(jìn)行課堂討論，可以活躍課堂氣氛，充分發(fā)揮和開(kāi)拓學(xué)生
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