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2、古詩(shī)兩首鄭莊學(xué)校呂翠平(參考版)

2024-11-25 06:12本頁(yè)面

　　

【正文】。四、積累語(yǔ)言，拓展延伸背誦，并默寫古詩(shī)。小組交流學(xué)習(xí) 成果；全班交流，教師點(diǎn)撥指導(dǎo)。自由朗讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，整體感知；指名朗讀，師生正音。第二課時(shí)：《六月二十七日望湖樓醉書》一、創(chuàng)設(shè)意境，理解課題老師范讀《六月二十七日望湖樓醉書》，你能感受到詩(shī)歌寫了什么

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2、古詩(shī)兩首鄭莊學(xué)校呂翠平(參考版)

【摘要】2、《古詩(shī)兩首》教學(xué)目標(biāo)自學(xué)本課生字，借助工具書和注釋解釋詞語(yǔ)。正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)詞，默寫兩首古詩(shī)。借助注釋讀懂古詩(shī)，想象詩(shī)句所描寫的景象，并用自己的話說說詩(shī)句的意思。欣賞夏日情景，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛之情。教學(xué)準(zhǔn)備教師：課文掛圖。學(xué)生：查閱詩(shī)人的生平和創(chuàng)作情況，閱讀《四時(shí)田園雜

2024-11-25 06:12

1、夏鄭莊學(xué)校呂翠平(參考版)

【摘要】《夏》教學(xué)目標(biāo)自學(xué)本課生字，理解詞語(yǔ)的意思，并能運(yùn)用。有感情地朗讀課文，品味富有魅力的語(yǔ)言，了解夏天的特點(diǎn)，體會(huì)作者贊美夏天、贊美大自然、贊美勞動(dòng)者的思想感情。背誦課文第一段。教學(xué)準(zhǔn)備教師：準(zhǔn)備有關(guān)夏天的圖片或影像資料。學(xué)生：課前閱讀描寫夏天的書籍。教學(xué)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入

2024-11-25 01:04

29、矛盾鄭莊學(xué)校呂翠平(參考版)

【摘要】韓非子，即韓非。我國(guó)戰(zhàn)國(guó)末期思想家、政治家。是荀子的學(xué)生。韓非繼承和發(fā)展了荀子的法家思想，吸取了荀子之前的法家學(xué)說，成為法家的集大成者。他的著作后人稱作《韓非子》，現(xiàn)存55篇。其中引述了很多寓言故事，富有較高的思想性和藝術(shù)性，是先秦寓言發(fā)展的高峰，反映出我國(guó)寓言在戰(zhàn)國(guó)末期已發(fā)展到成熟階段。

2024-11-25 06:17

21、匆匆鄭莊學(xué)校呂翠平(參考版)

【摘要】21匆匆?朱自清（1898—1948），原名自華、號(hào)秋實(shí)，改名自清、字佩弦；原籍浙江紹興，生于江蘇東海；現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。其散文樸素縝密、清雋沉郁、語(yǔ)言洗煉、文筆清麗、極富有真情實(shí)感。?朱自清以獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格，為中國(guó)現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩，為建立中國(guó)現(xiàn)代散文全新的審美特征創(chuàng)造了具有中國(guó)民族特色的散文

2024-11-25 00:01

22、收藏陽(yáng)光鄭莊學(xué)校呂翠平(參考版)

【摘要】西師版六年級(jí)上冊(cè)風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚陽(yáng)光燦爛艷陽(yáng)高照看到這個(gè)題目，你會(huì)想到哪些詞語(yǔ)？誰(shuí)收藏陽(yáng)光？為什么收藏陽(yáng)光？收藏陽(yáng)光有什么好處？看了課題，你有什么疑問呢？字詞學(xué)習(xí)理解感悟拓展延伸收藏陽(yáng)光

2024-11-25 03:29

21、熟讀精思鄭莊學(xué)校呂翠平(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)本課生字。能根據(jù)課后注釋疏通全文，了解課文內(nèi)容。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文第二、三段。3．學(xué)習(xí)古人的讀書方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備教師：有關(guān)朱熹的音像資料、掛圖等；結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)要求，推薦適合學(xué)生課外閱讀的中華傳統(tǒng)文化名著名篇。學(xué)生：搜集古人關(guān)于治學(xué)的名言警句。教學(xué)設(shè)計(jì)參考一、回憶《觀書

2024-11-25 00:01

27我的信念鄭莊學(xué)校呂翠平(參考版)

【摘要】27《我的信念》教學(xué)目標(biāo)12顆水晶般的心；并聯(lián)系自己的人生深入思索。34里夫人的人生信念。教學(xué)準(zhǔn)備教師：準(zhǔn)備居里夫人的掛圖。學(xué)生：預(yù)習(xí)課文，疏通文意；搜集有關(guān)居里夫人的資料。教材簡(jiǎn)析波蘭科學(xué)家瑪麗·居里（1867~1934），因同丈夫皮埃爾

2024-11-25 03:28

18神奇的絲瓜鄭莊學(xué)校呂翠平(參考版)

2024-11-25 05:34

15黃河大合唱鄭莊學(xué)校呂翠平(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)12揚(yáng)斗志。3教學(xué)準(zhǔn)備教師：搜集《黃河大合唱》的詞、曲，作者光未然、冼星海的相關(guān)資料，以及《黃河大合唱》的CD。學(xué)生：搜集了解《黃河大合唱》和當(dāng)時(shí)時(shí)代背景的相關(guān)資料。教學(xué)設(shè)計(jì)一、揭示課題，導(dǎo)入新課1。2《黃河大合唱》是我國(guó)合唱音樂的一座光輝的里程碑，也是我國(guó)大型音樂作品的典范

2024-11-25 01:13

古詩(shī)兩首(2)(參考版)

【摘要】1 古詩(shī)兩首教材簡(jiǎn)析：本課選的是兩首較為有名的表現(xiàn)朋友真情的古詩(shī)。第一首《贈(zèng)汪倫》作者為唐代大詩(shī)人李白，寫的是詩(shī)人登船而走，朋友相送的動(dòng)人情景，表達(dá)的是送別情深。這首詩(shī)單純自然，...

2025-08-06 21:55

2古詩(shī)兩首(參考版)

【摘要】第一篇：2古詩(shī)兩首古詩(shī)兩首一、看拼音寫詞語(yǔ)。 wailáizhuīɡǎnfàndiànɡānkūxúshānránshāo（）（）（）（）（）（）ɡuānɡrónɡcàihuāzhùsù ...

2024-10-03 13:13

2022古詩(shī)兩首(2)(參考版)

【摘要】1 古詩(shī)兩首教材簡(jiǎn)析：本課選的是兩首較為有名的表現(xiàn)朋友真情的古詩(shī)。第一首?贈(zèng)汪倫?作者為唐代大詩(shī)人李白，寫的是詩(shī)人登船而走，朋友相送的動(dòng)人情景，表達(dá)的是送別情深。這首詩(shī)單純自然，...

2024-09-21 22:35

31古詩(shī)兩首2(參考版)

【摘要】二、泊船瓜洲教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、使學(xué)生了解詩(shī)歌的大意，感受詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的真摯感情。3、使學(xué)生能品味詩(shī)歌語(yǔ)言文字的精妙。教學(xué)重點(diǎn)：感受意境，理解詩(shī)意。教學(xué)難點(diǎn)：體味“綠”字等的精妙。教學(xué)過程：教學(xué)程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)備一

2024-11-25 05:21

2古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：2《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 2《古詩(shī)兩首》課型：精讀課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，感受小草頑強(qiáng)的生命力；朗讀第二首古詩(shī)，想象兒童在花叢中撲蝴蝶的快樂。，會(huì)寫本課生字。、流利、有感情...

2024-10-03 13:25