【摘要】課題:多邊形的面積整理和復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)課型:復(fù)習(xí)提升課五年級(jí)執(zhí)教人:張素霞時(shí)間:【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】(1)回顧本單元的知識(shí)內(nèi)容,進(jìn)-步掌握多邊形面積的計(jì)算公式的推導(dǎo)過程。(2)能綜合運(yùn)用多邊形面積公式來解決生活中的問題。(3)通過整理和復(fù)習(xí),
2024-11-25 05:54
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)復(fù)習(xí)目標(biāo):1.回憶已學(xué)圖形的面積公式,熟練掌握面積的計(jì)算方法,弄清圖形面積之間的聯(lián)系,使之形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。2.靈活運(yùn)用面積公式,解決生活中的數(shù)學(xué)問題,提高解決實(shí)際問題的能力。自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真看課本80到96頁,看圖看文字,思考以下問題:,我
2024-11-27 11:39
【摘要】第一篇:多邊形面積的整理和復(fù)習(xí) 《多邊形面積的整理和復(fù)習(xí)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 發(fā)布者:郭旭琴 發(fā)布時(shí)間:2011-8-2210:32:18 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)性目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生回憶、整理多邊形面積計(jì)...
2024-11-09 02:58
【摘要】如果每格是1公頃,你能算出池塘的面積大約是多少公頃嗎?先把滿格的和不滿格的分別涂上不同的顏色,再數(shù)一數(shù)。你能算出右邊的樹葉的面積大約是多少平方厘米嗎?你能用同樣的方法算出自己手掌的面積嗎?試試看。多邊形面積的復(fù)習(xí)?我們已經(jīng)學(xué)過哪些平面圖形的面積計(jì)算?先在小組里說說各種圖形的面積公式及其推導(dǎo)過程,再整理出來。長(zhǎng)
2024-11-27 13:07
【摘要】S=abS=ah÷2S=ahS=(a+b)h÷2S=a2,拉成一個(gè)平行四邊形后,()不變,()變小。(),它的底邊等于梯形的()。它的高等于梯形的(),梯形的面積等
【摘要】平行四邊形平行四邊形的面積=底×高S=ab三角形三角形的面積=底×高÷2S=ah÷2梯形的面積=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2梯形計(jì)算下面圖形的面積,你能想出幾種方法6cm
2024-12-04 12:37
【摘要】《多邊形的面積整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)黃州區(qū)體育路小學(xué)汪春芳教學(xué)目標(biāo):1、通過整理和復(fù)習(xí),進(jìn)一步掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式的推導(dǎo)過程,能運(yùn)用公式正確、熟練的計(jì)算它們的面積,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2、通過操作、觀察、比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,建立良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),感受等積變換和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。3、感受生活中處處有數(shù)學(xué)以及事物間有聯(lián)系可轉(zhuǎn)化的思想。教學(xué)重點(diǎn):整
2025-04-20 00:25
【摘要】多邊形面積整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:數(shù)學(xué)姓名:趙月紅復(fù)習(xí)目標(biāo):、平行四邊形和梯形的面積公式的推導(dǎo)過程,使學(xué)生進(jìn)一步掌握它們面積的計(jì)算方法、理解這些圖形之間的聯(lián)系,能夠比較熟練地計(jì)算多邊形的面積。。。復(fù)習(xí)重點(diǎn):平行四邊形、三角形和梯形面積的計(jì)算方法以及這些平面圖形的聯(lián)系。復(fù)習(xí)難點(diǎn):靈活運(yùn)用知
2024-11-27 15:22
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:整理與練習(xí)(3)第13課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,能應(yīng)用學(xué)過的面積公式測(cè)量并計(jì)算有關(guān)物體表面的面積。方法,并解決生活中的相類似的數(shù)學(xué)問題加以鞏固。,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用梯形面積公式計(jì)算橫截面呈梯形的鋼管堆中鋼管的根數(shù)
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:整理與練習(xí)(2)第12課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.通過練習(xí)幫助學(xué)生在比較和操作中進(jìn)一步體會(huì)各個(gè)圖形的面積公式的內(nèi)在聯(lián)系。能運(yùn)用公式正確、熟練地計(jì)算常見的平面圖形的面積,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,促進(jìn)不同學(xué)生的發(fā)展。2.通過多種活動(dòng),鞏固所學(xué)知識(shí),能綜合運(yùn)用,在解
【摘要】錦城四中__初三___年級(jí)___數(shù)學(xué)_學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)主編:__陳淵__審核:___初三數(shù)學(xué)組_使用時(shí)間:__第13周___第__1__課時(shí)課題:相似多邊形學(xué)習(xí)目標(biāo):探索相似多邊形的性質(zhì)并會(huì)運(yùn)用性質(zhì)解決有關(guān)問題。舊知回顧1、△ABC∽△'''ABC,則它們
2024-11-28 15:55
【摘要】17.多邊形導(dǎo)學(xué)案時(shí)間:編寫人:學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握多邊形、正多邊形、多邊形的內(nèi)角、外角及多邊形的對(duì)角線等數(shù)學(xué)概念。2、掌握多邊形的對(duì)角線條數(shù)與多邊形邊之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):對(duì)上述概念的理解及對(duì)凸、凹多邊形的判斷。難點(diǎn):1、探究多邊形的對(duì)角
2024-11-25 04:02
【摘要】多邊形的面積整理與復(fù)習(xí)知識(shí)回顧1在多邊形面積這一單元,我們學(xué)習(xí)了哪些基本圖形的面積?平行四邊形的面積=底×高三角形的面積等=底×高÷2梯形的面積=(上底+下底)×高÷2怎么求組合圖形的面積?常用的方法有哪些?知識(shí)回顧2想想
【摘要】整理和復(fù)習(xí)多邊形的面積一、回憶平面圖形面積計(jì)算公式推導(dǎo)過程1.導(dǎo)入:同學(xué)們,這學(xué)期我們都學(xué)習(xí)了哪些平面圖形的面積計(jì)算公式呀?(一)談話導(dǎo)入:預(yù)設(shè):ahahbh(二)提出問題:1.你還記得這些這些圖形的面積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)出來的嗎?監(jiān)控:我們運(yùn)用割補(bǔ)法,把平行四邊形轉(zhuǎn)化成了長(zhǎng)方
【摘要】《多邊形的內(nèi)角和》導(dǎo)學(xué)案一、課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)目標(biāo):1、掌握多邊形的內(nèi)角和計(jì)算方法,并能用內(nèi)角和知識(shí)解決一些實(shí)際問題。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]2、通過多邊形內(nèi)角和計(jì)算公式的推導(dǎo),培養(yǎng)探索與歸納能力。3、通過經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程,體驗(yàn)轉(zhuǎn)化等重要的數(shù)學(xué)思想
2024-11-23 06:12