32師生情誼的導(dǎo)學(xué)案(參考版)
2024-11-25 05:23本頁(yè)面
【正文】 ⑤ 當(dāng)老師因工作勞累而生病時(shí) 訓(xùn)練案 （試一試，你掌握了多少？） 四、 鞏固練習(xí)： 《 同步精練 》 P51－ 52 所有選擇題和Ｐ 52Ｔ 10 《 同步精練 》 P53－ 54 所有選擇題和Ｐ 55Ｔ 10 。 ③ 你的老師正對(duì)一個(gè)同學(xué)講解數(shù)學(xué)題，而你也有問(wèn)題要問(wèn)教師。 體現(xiàn)了 當(dāng)出現(xiàn)下列情況你該怎么做？ 情況 做 法 ① 你早上到校，看見(jiàn)老 師 背對(duì)你站著。 ”交流會(huì)上，同學(xué)們提出的意見(jiàn)和建議大部分被老師們所接受。 “希望老師上課時(shí)，講的時(shí)間再點(diǎn)兒，多給我們討論和練習(xí)的時(shí)間，允許我們有不同的觀點(diǎn)。具體做到： （ 1） （２） ３） 探究案 （開(kāi)動(dòng)腦筋，方法總比困難多！） 三、【 重難點(diǎn)突破 】 故事體現(xiàn)了老師的 哪方面 作用 ？ 1）某校領(lǐng)導(dǎo)要聽(tīng)一位
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