小小的船教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-11-25 04:48本頁面
【正文】 思路 學(xué)生在剛才交流中得到體驗(yàn)，在展示過程中得到了成功的喜悅。 三、展貼作品，小結(jié)延伸 1．把你的夜空?qǐng)D展貼到墻上，互相看看，說說自己的畫。 5．小組里交流自己的話。 3．誰來展示一下自己的作品？ 師當(dāng)記者采訪學(xué)生，學(xué)生簡(jiǎn)介自己的畫。 （播放音樂《小小的船》） 2．學(xué)生畫，教師巡視。） 思路 這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)緊緊抓住了學(xué)生的心，讓每個(gè)學(xué)生都能參與，關(guān)注每位學(xué)生，注重學(xué)生的個(gè)體差異。 6．有的同學(xué)沒摘到星星，別急有你的一份，請(qǐng)你拿出畫有生字的美術(shù)紙，把認(rèn)到的生字畫上一顆星。 5．相機(jī)教學(xué)新偏旁“ 舟、門”，疊詞的擴(kuò)充。要說理由，然后領(lǐng)讀后面的生字詞，過關(guān)了，老師就把這顆星星送給你！ （摘星星，說理由、領(lǐng)讀字詞?？?！我這里有很多星星很想跟你們交朋友。） 思路 自編謎語，這一環(huán)節(jié)重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性，無形之中滲透識(shí)字方法的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)習(xí)“尖”，說說你是怎么記住的？（讀課文，圈出“尖”） 思路 學(xué)習(xí)“尖”，幫助學(xué)生積累的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)生活的有心人。不僅可以使課堂氣氛活躍，也提高了課堂效率。） 思路 游戲是兒童最樂于接受、最愿意參與的一
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