20xx小小的船教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2025-01-16 23:05本頁面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
六、課文作業(yè)，拓展延伸
我會畫：把你看到或想象到的星空畫下來。
展示書寫，同桌互評互改。
生觀師寫，書空，描紅，臨寫。
師引導(dǎo)生觀察，提示要點(diǎn)：“白、田、電”三字的“囗”，都要寫得上寬
下窄，同時稍扁一些。如果讀錯了，其他同學(xué)可以搶摘。
四、鞏固識字，指導(dǎo)書寫
同學(xué)們，瞧，閃閃的星星多美呀！不過，他們可都有自己的名字哦!
下面我們來做個游戲，名字叫做——摘星星回家。師相機(jī)范讀指導(dǎo)。 如果是你坐在月亮船上，你還希望看見什么？自由發(fā)言，師相機(jī)引導(dǎo)。
，你們想不想到月亮上去看看呢？有個小女孩也有這樣的想法，你們看，她正坐在月亮船里呢！
全班齊讀第三句話，找出答案：
小女孩坐在月亮船里都看見了什么?生匯報(bào)，師總結(jié)。（完成課后題）
：月兒彎彎的，兩頭尖尖的，既像小船，又像……,多可愛啊，有了它，夜空都變得美麗極了。所以，我們就可以說：彎彎的月兒像小小的船。nshǎnxīngl225。nzhīk224。nwānzu242。
老師可不明白了：為什么彎彎的月兒看起來像小小的船呢？
那小小的船是什么樣子的?請男生讀第二句話。男生思考，匯報(bào)。
三、品讀課文，探究新知
，老師仿佛就真的看見了美麗的夜空，瞧，月亮掛在藍(lán)天上了，真美??！
這是一個什么形狀的月亮??？學(xué)生匯報(bào)。
（去掉拼音）開火車讀（個人開，全班跟讀）。
，師巡視指導(dǎo)。
二、初讀課文，整體感知
，自由指讀課文，讀準(zhǔn)字音，不認(rèn)識的字可以看拼音，也可以問同學(xué)或老師。
?！?生猜謎底：月亮。
教學(xué)重難點(diǎn)：
，正確流利地朗讀課文，背誦課文；
“小小的船指的是彎彎的月亮”。要用上“我看見”，還要注意句子的完整。第2句有圖畫做提示，可指導(dǎo)看圖說。
課后第4題：把句子說完整。
還有什么地方不懂？這孩子飛上天空坐在彎彎的月兒上，是真的嗎？人們能不能上天去旅行？（鼓勵學(xué)生現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來就能上天去旅行。讓我們也坐坐像小船似的月兒，上天去看看，看見了什么？（看投影背課文）
有感情地個別背誦和齊背。
配音朗讀，培養(yǎng)學(xué)生情感，學(xué)習(xí)有感情朗讀。
指名讀課文。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)檢查。
第三教時
教學(xué)目標(biāo)：
朗讀指導(dǎo)，背誦課文。
朗讀全文。）
⑥朗讀指導(dǎo)。
⑤訓(xùn)練說話。
我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。
星：上下結(jié)構(gòu)，上面的“日”寫得扁一點(diǎn)。 只：在這兒念zhi。
②教學(xué)“在、只、星”
在：中間是土字，上面一橫短一點(diǎn)。
①指名讀，注意讀準(zhǔn)字音。這月兒彎彎的、黃黃的、兩頭尖尖的，多可愛??！要讀 出月兒非?？蓯鄣臉幼印?br />（）的月兒（）的船，（）的船兒（）尖?！啊笔切缕?，叫小字頭，注意“小”作偏旁時要去掉鉤。為什么說它像小船？
③教學(xué)“兩”“尖”
兩：不能念成er。
①“兩”第三聲，要讀準(zhǔn)；“彎彎”“小小”“兩”“尖”要讀重音。
二、理解課文，教學(xué)生字。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)檢查：
指名認(rèn)讀生字詞和新教的偏旁。
五、指導(dǎo)書寫。
看圖說話：小姑娘坐在“小小的船”里看見了什么？（板書：看見）
教學(xué)“看、見”
看：先寫一個“手”，把豎鉤改成撇，下面寫個”目—目zi pang”。
組詞讀帶拼音的生字卡片。
學(xué)生自由讀課文，把帶有拼音的字讀正確。
三、教師范讀
出示投影，讓學(xué)生邊看圖邊聽課文朗讀。
船：左右結(jié)構(gòu)，左邊是“舟—zhou zi pang”，“舟”像一只小船的船身，中間的一橫像船槳，舟字旁的第四筆是提，不是橫，一提不要出“船身”。
指名認(rèn)讀音節(jié)：shan liang chuan jian xing
二、啟發(fā)談話，揭示課題
今天我們學(xué)習(xí)一篇很有趣的兒歌：《小小的船》，讀題。
課時安排：3課時
第一教時
教學(xué)目標(biāo)：
初讀課文，理解大意，看圖進(jìn)行說話訓(xùn)練；學(xué)習(xí)“船”等字詞。
會朗讀和背誦課文。
四、再讀課文
五、課外作業(yè)。
生寫生字。
課件范寫生字。
三．寫一寫生字。
讀句子鞏固生字
大象、小狗、小貓、公雞的句子。
詞語認(rèn)字。
⑵去掉拼音識字。
學(xué)生字
⑴帶拼音識字。
聽歌《小小的船》。（月亮）。
2. 正確書寫。
2. 初步朗讀課文。⒊培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和初步的想象力，讓其在優(yōu)美愉悅的環(huán)境中享受學(xué)學(xué)。
第三篇：小小的船教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)： 小小的船教學(xué)設(shè)計(jì)
⒈能隨文認(rèn)讀生字，會寫田字格中的字，
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