想別人沒想到的教學課件2(參考版)
2024-11-25 04:38本頁面
【正文】 。整個畫面簡潔流暢，給人耳目一新一感覺。他左手捋著短須，右手拿著畫，邊看邊大聲贊道：“好畫！好畫！切中題意，構思巧妙，此畫終于把古寺藏住了。 ? 宋徽宗邊說邊繼續(xù)一張一張地翻動著畫卷。這哪里是深山藏古寺，分明是深山露古寺嘛。原來，有的畫面是，一座古寺在崇山峻嶺之中；有的畫面是，古寺的頂角在高山密林中露出 …… 總之，畫面上都能看見古寺。畫生們的畫交上來后，宋徽宗當著群臣的面評畫。為了讓一些優(yōu)秀的畫師集中作畫，他在京城設立了一個畫院。 例：畫師 —— 師生 —— 生活 —— 活動 召集 得意 神情 二、照樣子寫詞語。 試著在一張白紙上畫出最多的花。 抄寫詞語，復述課文內容。 只要 肯動腦筋，大膽創(chuàng)新， 就 會有很多的新發(fā)現， 就 會有意想不到的收獲。 ◎ 你也想到過別人沒有想到的事情嗎？聯(lián)系生活實際，想一想，說一說，做一做。主考官見了十分欣喜，當眾表揚了他。 只有一位考生畫了幾只 蝴蝶 繞著馬蹄翻飛?！边@里的“花”、“歸來”、“馬蹄”都好表現，唯有“ 香 ”是無形的東西，用畫很難表現，這就得讓考生們動一動腦筋了。
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