有的人教學(xué)設(shè)計(jì)x(參考版)
2024-11-25 04:34本頁(yè)面
【正文】 。 模仿本詩(shī)的格式寫作兩節(jié)小詩(shī)，寫作的對(duì)象可以是一個(gè)人，也可以是一類人。 四、聯(lián)系實(shí)際，總結(jié)反思 談?wù)勛约罕竟?jié)課的學(xué)習(xí)收獲和感受。（可以談難理解的詩(shī)句，可以說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的深刻含義，也可以 點(diǎn)評(píng)詩(shī)人的斟詞酌句藝術(shù)，還可以品評(píng)詩(shī)歌的表現(xiàn)手法） 集體交流學(xué)習(xí)心得，鼓勵(lì)學(xué)生勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。 三、自主感悟，自由表達(dá) 選擇自己感受最深
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