【摘要】北師大版小學三年級下冊數(shù)學第五單元潁州區(qū)程集小學：時俠《西游記》的故事唐僧帶著他的3個徒弟取經(jīng)途中，又饑又渴。悟空摘來了4個桃子，八戒看到了直流口水！悟空大喊一聲：“慢著！吃桃子可以，不過我得先考考你！”（1）有4個桃子，平均分給你和我，每人分幾個？用哪個數(shù)來表示？（
2024-11-25 04:30
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊1.結(jié)合具體情境及動手操作，初步理解分數(shù)的意義。2.會用折紙、涂色等方式表示簡單的分數(shù)。3.借助直觀演示、操作等方法，培養(yǎng)同學們的邏輯思維能力。學習目標平均每人得一個蘋果。平均每人得半個蘋果一半可以用表示21一張正方形的紙平均分成4份.
2024-12-04 11:36
【摘要】教學目標，并能認、讀、寫簡單的分數(shù)，知道分數(shù)的各部分名稱。體會學習分數(shù)的必要性。并培養(yǎng)同學們獨立思考、探究學習的能力及思維的靈活性?！獙W中做——做中得——樂中驗。不但激發(fā)了同學們的學習興趣而且滲透了學習方法。、活躍同學們的思維，更深入的理解數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，使同學們熱愛生活、熱愛數(shù)學。八字下面藏把刀。
2024-12-15 07:48
【摘要】分一分北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步理解分數(shù)的意義，并能認、讀、寫簡單的分數(shù)，知道分數(shù)的各部分名稱。體會學習分數(shù)的必要性。2.培養(yǎng)同學們獨立思考、探究學習的能力及思維的靈活性。你能用什么方式來表示一半呢？分數(shù)線2分母1分子讀作：二分之一。分數(shù)的寫法：
2024-12-15 07:49
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標，初步理解分數(shù)意義，體會學習分數(shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。兩個蘋果，平均每人分一個一個蘋果，平均每人分半個你用什么方式來表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標，初步理解分數(shù)意義，體會學習分數(shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。有4個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人分得2個。有2每人分得幾個平均每人分得1有1個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人得半個。用什么方式表示一半呢
【摘要】北師大版數(shù)學三年級下冊分一分（一）教學目標，初步理解分數(shù)的意義，體會學習分數(shù)的必要性。，學會分數(shù)的表示方法。把一個餅平均分成兩塊，每塊是多少？分后的兩塊餅大小完全一樣，這就是把餅平均分成兩份。你能用什么方式來表示一半呢？討論分數(shù)各部分的名稱和
2024-12-15 08:27
【摘要】分一分（二）北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標，理解分數(shù)的意義，會用涂一涂、圈一圈等方式，表示簡單的分數(shù)。、綜合、比較、抽象的能力。我們來數(shù)一數(shù)，一共有7只蝴蝶，其中白蝴蝶3只，花蝴蝶4只。白蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的（）花蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的（）我們用小方格來表示。
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標，理解分數(shù)的意義，會用涂一涂、圈一圈等方式，表示簡單的分數(shù)。、綜合、比較、抽象的能力。在下面的圖中涂上3種不同的顏色（紅、黃、藍色），并填空。（）（）（）
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊分一分1、結(jié)合具體情境及動手操作，初步理解分數(shù)的意義。2、會用折紙、涂色等方式表示簡單的分數(shù)。3、借助直觀演示、操作等方法，培養(yǎng)同學們的邏輯思維能力。平均每人得一個蘋果．平均每人得半個蘋果一半可以用表示21一張正方形的紙平均分
【摘要】教學目標，并能認、讀、寫簡單的分數(shù)，知道分數(shù)的各部分名稱。體會學習分數(shù)的必要性。并培養(yǎng)同學們獨立思考、探究學習的能力及思維的靈活性?！獙W中做——做中得——樂中驗。不但激發(fā)了同學們的學習興趣而且滲透了學習方法。、活躍同學們的思維，更深入的理解數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，使同學們熱愛生活、熱愛數(shù)學。有4個蘋果,
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標，初步理解分數(shù)意義，體會學習分數(shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。兩個蘋果，平均每人分一個一個蘋果，平均每人分半個你用什么方式來表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊分一分（一）學習目標1.結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分數(shù)的意義，體會學習分數(shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。把這個西瓜平均分成2份1份1份這樣的一份占整個西瓜的二分之一12寫作：把一個長方形平均分成（）份，每份是它的（
【摘要】在下面的圖中涂上3種不同的顏色（紅、黃、藍色），并填空。1、紅色占這些正方形的；（）（）2、黃色占這些正方形的；（）（）3、藍色占這些正方形的。（）（）
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊分一分學習目標1.結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分數(shù)意義，體會學習分數(shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。把這些食物分給兩個人，怎么分最公平呢？淘氣笑笑淘氣笑笑?1212涂出下列圖形的121、下面哪個圖里的涂
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