【正文】 ” 作為新時(shí)期 大四學(xué)生，我們每個(gè)青年知識分子一定會依靠憑借大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識施展自己的抱負(fù)、展現(xiàn) 自己的才華，依靠它提供廣闊的用武之地。所以本人認(rèn)為現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的 時(shí)間，還不 如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。在 此次實(shí)際的科研訓(xùn)練過程中，本人發(fā)現(xiàn)原來在課堂上老師 反復(fù)講解的知識理論在本次訓(xùn)練中 卻得到了簡單化，那些書本中的長篇大論在科研訓(xùn)練中經(jīng)過老師的指導(dǎo)剖析呈現(xiàn)在眼前，不 第 23 頁 共 23 頁 再需要我們在課堂費(fèi)勁想象一些不是重點(diǎn)的內(nèi)容，讓我們牢牢抓住了畢業(yè)設(shè)計(jì)的核心。通過本次科研訓(xùn)練，鞏固、擴(kuò)大并加深了本人在課堂上所學(xué)的理論知識。鑒于此，本文對于 b2c 企業(yè)自建物流的利弊及對策分析研究具有積極的理論意義。鑒 于此，本文對于 b2c企業(yè)自建物流的利弊及對策分析研究具有積極的理論意義。通過對日益競爭白熱化 的企業(yè)自建物流模式分析，從我國 b2c 企業(yè)自建物流現(xiàn)狀出發(fā)，同時(shí)結(jié)合國內(nèi)物流企業(yè)具體 發(fā)展情況，深入研究影響我國 b2c 電子商務(wù)企業(yè)自建物流體系的優(yōu)勢和弊端，提出有建設(shè)性 的改進(jìn)意見，以引起更多電商物流企業(yè)對自建物流模式核心競爭力的關(guān)注，并為建立健康、 高效的自建物流體系提供理論依據(jù)。在這 次科研訓(xùn)練中，本人收到了比較令人滿意的效果。篇五：科研訓(xùn)練心得體會科研訓(xùn)練心得體會 我們 xx級 xxx專業(yè)學(xué)生于 12月在老師的精心教導(dǎo)下開始了文畢業(yè)論文寫作打下基礎(chǔ)的 科研訓(xùn)練。但就 第 20 頁 共 23 頁 像饒書記在開班儀式上的講話里說的一樣，只要我們能夠高度重視，認(rèn)真對待，我相信，自 己的科研素質(zhì)與能力一定能獲得提升，因?yàn)槿魏问虑?，態(tài)度都是最為主要的。但是， “ 思 ” 同樣不是擺上了就可以，真正的科研的 “ 思 ”我想應(yīng)該是立足實(shí)踐、前后貫 通的一種深刻而又理性的 “ 思 ” ，沒有實(shí)踐，或者說實(shí)踐工作不充分的 “ 思 ” 都像是無源之水， 價(jià)值和意義都會大打折扣，甚至沒有任何價(jià)值。因?yàn)椋绻覀冎皇菣C(jī)械地去實(shí)踐并如實(shí)表達(dá)，那么整個(gè)實(shí)踐工作還 只是停留在收集資料的階段，這是一個(gè)未完待續(xù)的狀態(tài)，這些實(shí)踐是否真的有價(jià)值，還有待 于后繼者在這些實(shí)踐資料基礎(chǔ)上進(jìn)行思考之后得出的結(jié)論和認(rèn)識。因?yàn)?，科研的?shí)質(zhì) 首先就是實(shí)踐，是腳踏實(shí)地地 “ 做 ” ， 而文字只不過是科研表達(dá)的一種載體罷了。我們很多人做不好科研的原因并不一定 是他沒有做科研的能力，而是他根本沒有去 “ 做 ” 。一是增加自己的知識面，開闊視野；二來提高自己社會工 作實(shí)際操作技能，動手能力，為能夠勝任自己的工作奠定基礎(chǔ)?？蒲写_實(shí)是一項(xiàng)相當(dāng)不簡單的工作，要使自己的科研項(xiàng)目在眾多的項(xiàng)目中脫穎 而出需要我們大家的合作和努力。如。故當(dāng)務(wù)之急就是制定方案設(shè)計(jì)和可行性研究報(bào)告?？蒲屑寄苡?xùn)練給了我們一個(gè)自己動手的機(jī)會，使我們懂的制定一個(gè)良好的方案設(shè)計(jì)和可 行性研究報(bào)告，那就成功了一半，故應(yīng)做到 “ 兵馬未動，糧草先行 ” 。而在此過程中，我也學(xué)會了如何查找、收集、編輯資料，如何運(yùn)用簡潔，精煉而又通俗 易懂的言語 表達(dá)。而且通過此 次的科研技能訓(xùn)練，我也了解到了一些有關(guān)科研技能的知識。在現(xiàn)場我們也對 操作工人進(jìn)行了現(xiàn)場講解指導(dǎo)，進(jìn)行了實(shí)際應(yīng)用。最后，在第六七階段我們分別對程序進(jìn)行了加工，同時(shí)編寫圖像識別和判斷程序和針對 第 17 頁 共 23 頁 加工好的自動識別程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并對實(shí)驗(yàn) 中的不足進(jìn)行了矯正。 再次我在第五階段的軟件算法中我們綜合運(yùn)用了 vb 和 api函數(shù)進(jìn)行編程，極大的提高了 我們在運(yùn)用新知識時(shí)的自學(xué)能力，在此過程匯中我們學(xué)會了運(yùn)用自己的已知知識，進(jìn)行新知 識的吸收，自學(xué)自我提高。 其次，在第三第四階段我們在南京相關(guān)電器市場蘇寧電器、國美電器、五星電器等進(jìn)行 了價(jià)格調(diào)研，最終選了性價(jià)比較高的?？低曇曨l采集卡和監(jiān)視器。然后，在第二階段中我們到馬鞍山一個(gè)工廠進(jìn)行了實(shí)地考察，對相關(guān)儀表和顯示器以及 使用環(huán)境進(jìn)行了拍照參考，對這些客觀環(huán)境我們進(jìn)行了深刻討論與深層潛在因素進(jìn) 行挖掘， 第 16 頁 共 23 頁 在此基礎(chǔ)上我們選定了一些需要使用的設(shè)備，而對這些設(shè)備的精準(zhǔn)度我們也進(jìn)行了比較選定。最后第六第七 階段我們分別對程序進(jìn)行了加工，同 時(shí)編寫圖像識別和判斷程序和針對加工好的自動識別程 序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并對實(shí)驗(yàn)中的不足進(jìn)行了矯正。第二階段進(jìn)行工廠實(shí)地調(diào)研，初步了解所需設(shè)備資料。我們的科研分為七個(gè)階段。最后，感謝學(xué)校組織科研訓(xùn)練這項(xiàng)活動，更要感謝朱老師對我們的嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo)， 并多次帶領(lǐng)我們深入工廠現(xiàn)場，并要求我們動手安裝和調(diào)試，并不只是紙上談兵。了解到真正的工程問題完全不同于熱力學(xué)，流體力學(xué)，傳熱學(xué)，燃燒學(xué)的課本知識。堅(jiān)定了自 第 14 頁 共 23 頁 己從事熱工行業(yè)的堅(jiān)定信念，了解到熱能行業(yè)在新能源開發(fā)利用，鍋爐電 廠的改造節(jié)能減排和一系列國家政策都與我們專業(yè)關(guān)系密切，通過科研訓(xùn)練，體會到了自己 動手實(shí)踐，并從實(shí)踐中獲得真知的極大樂趣，在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題中鍛煉自己的能力和團(tuán) 隊(duì)合作能力。這次科研訓(xùn)練我