25伯牙絕弦新課件(參考版)

【摘要】文字游戲：春雨瀟瀟秋雨綿綿明月皎皎清風(fēng)徐徐云霧靄靄炊煙裊裊楊柳依依伯牙：名瑞，伯牙是他的字，春秋戰(zhàn)國時期楚國郢都（今湖北荊州）人,晉國的上大夫，春秋時著名的琴師，被人尊為“琴仙”。

2024-11-25 00:16

25伯牙絕弦課件(參考版)

【摘要】欣賞：《高山流水》朗讀課文，注意停頓伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，鐘子期／必得之。子期死，伯牙／謂／世／再無知音，乃／

2024-11-25 02:34

25伯牙絕弦優(yōu)秀課件(2)(參考版)

【摘要】25伯牙絕弦歙縣新安小學(xué)葉琳解題伯牙絕弦：絕，斷絕。伯牙因為子期死了，就把琴摔碎，再也不彈琴了?！安澜^弦”是什么意思？朗讀課文，注意停頓伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰

2024-11-25 02:54

25伯牙絕弦(2)(參考版)

【摘要】藝術(shù)的魅力?本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來組合課文的。選編的《伯牙絕弦》《月光曲》《蒙娜麗莎之約》《我的舞臺》四篇課文情真意切，文質(zhì)兼美，從不同的角度折射出藝術(shù)的魅力。朗讀課文，注意停頓伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／

2024-11-25 00:16

25伯牙絕弦ppt(參考版)

【摘要】文字游戲：春雨瀟瀟秋雨綿綿明月皎皎清風(fēng)徐徐云霧靄靄炊煙裊裊楊柳依依伯牙：名瑞，伯牙是他的字，春秋戰(zhàn)國時期楚國郢都（今湖北荊州）人,晉國的上大夫，春秋時著名的琴師，被人尊為“琴仙”。

2024-11-25 05:24

25伯牙絕弦ppt(2)(參考版)

【摘要】藝術(shù)的魅力?本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來組合課文的。選編的《伯牙絕弦》《月光曲》《蒙娜麗莎之約》《我的舞臺》四篇課文情真意切，文質(zhì)兼美，從不同的角度折射出藝術(shù)的魅力。課前欣賞：《高山流水》朗讀課文，注意停頓伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙

2024-11-25 02:54

25伯牙絕弦教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】?鐘子期，名徽，字子期。春秋楚國（今湖北武漢漢陽）人。相傳鐘子期是一個戴斗笠、披蓑衣、背沖擔、拿板斧的樵夫。?伯牙，姓伯，名牙，春秋戰(zhàn)國時代楚國郢yǐng都（今湖北荊州）人。他雖為楚人，卻任職晉國上大夫，且精通琴藝。伯牙絕弦伯牙/善/鼓琴，鐘子期/善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮

2024-11-25 05:25

25伯牙絕弦說課稿(參考版)

【摘要】第一篇：25伯牙絕弦說課稿 《25伯牙絕弦》說課稿 一說教材 從整組教材來看，本組教材是以感受“藝術(shù)魅力”為專題來組合課文的，共四篇課文，都情真意切，文質(zhì)兼美，從不同角度折射出藝術(shù)的魅力。 《...

2024-10-15 14:36

伯牙絕弦課件(參考版)

【摘要】明月皎皎清風(fēng)徐徐竹葉蕭蕭波濤滾滾流水淙淙春雨綿綿雷聲隆隆炊煙裊裊楊柳依依…………25伯牙絕弦小學(xué)語文人教版六年級上冊濟水東園學(xué)校王娜朗讀課文，注意停頓伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“

2024-11-27 11:34

伯牙絕弦ppt課件(參考版)

【摘要】課前欣賞：《高山流水》朗讀課文，注意停頓伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，鐘子期／必得之。子期死，伯牙／謂／世／再無知音，乃／破琴／絕弦，

2024-10-22 10:50

25伯牙絕弦教案(參考版)

【摘要】25伯牙絕弦精河縣第一小學(xué)倪愛華學(xué)習(xí)目標:一、知識與能力：1、能根據(jù)注釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的話講故事。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、積累中華經(jīng)典詩文，感受朋友間的真摯友情。二、過程與方法：1、引導(dǎo)學(xué)生讀課文。讀正確，流利。2、借助注釋，讀懂課文。3、指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背

2024-11-25 05:24

25伯牙絕弦教案(參考版)

【摘要】25、伯牙絕弦教學(xué)目標：1．朗讀課文，背誦課文。2．能根據(jù)注釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的話講講這個故事。3．積累中華經(jīng)典詩文，感受朋友見真摯的友情。教學(xué)重點：學(xué)生能憑借注釋和工具書讀通、讀懂課文內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上記誦積累。教學(xué)難點：感受朋友間相互理解、相互欣賞的純真友情。教學(xué)準備：課件及《高山流水》的樂曲教學(xué)時間：一課時一、揭題導(dǎo)入

2025-04-19 12:23

伯牙絕弦ppt課件(參考版)

【摘要】25.伯牙絕弦朗讀課文，注意停頓伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，鐘子期／必得之。子期死，伯牙／謂／世／再無知音，乃／破琴／絕弦，終身／不

2025-01-20 15:35

伯牙絕弦課件(3)(參考版)

【摘要】楊柳依依、清風(fēng)徐徐、明月皎皎、炊煙裊裊、芳草萋萋、霞光灼灼、《伯牙絕弦》授課人：柳風(fēng)英伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋

2024-11-26 00:23

伯牙絕弦(參考版)

【摘要】伯牙絕弦 第一頁，共七頁。 伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而 志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓 琴，巍巍乎假設(shè)太山。〞少選之間， 而志在流水，鍾子期又曰：“善哉 乎鼓琴，湯湯〔shāng〕乎假...

2024-10-01 12:58

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