【正文】 。 加強家校聯(lián)系，形成教育合力 進一步關注后進生，多做其思想工作。 開展相關的學習競賽，培養(yǎng)學生的競爭意識。 學習方面 抓好上課常規(guī) 抓好作業(yè)常規(guī) 抓好考試常規(guī) 協(xié)調(diào)好各認課老師對我班的教學工作 加強學法指導，不斷提高學生的學 習興趣和學習成績。禁止攜帶如手機一類的電子產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。同時抓好 早午晚的衛(wèi)生工作，力求做到人人到崗到位。充分發(fā)揮板報宣傳欄等地的輿論導向作用，定期更換，形成良好的班級文化。 加強班級文化建設，創(chuàng)設良好的班級環(huán)境 抓班級文化建設，形成富有特色、富有個性的班集體。 具體實施措施如下： 德育方面 加強班干部隊伍建設 (1)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍， (2)為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制 (3)設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高 。 ” 作為班級工作的總體指導思想， 具體目標如下： 德育目標： 增強學生的團隊意識和集體榮譽感，以傳統(tǒng)美德教育、優(yōu)秀文化教育、現(xiàn)代文明教育為重點，增強學生的道德意識和審美意識，讓學生擁有健全的人格和較強的自我控制力，同時培養(yǎng)他們能夠關心體諒他人的品格，使他們富有責任心。 高一班主任下學期工作計劃模板篇 7 我班共 51 人，男生 17 人，女生 34 人。 ：抓好各個關鍵時間段的管理，提高效益。 (2)抓好作業(yè)：獨立完成、禁止抄襲。 按照學校的要求出好每一期黑板報。 通過家校聯(lián)系本、電話、家訪、家長會等多種形式加強與學生家長的溝通，使得更好的開展學生的教育工作。 積極開展和參與各項有意義的文體活動，使學生全面發(fā)展，豐富學生的課余生活。 民主選舉班干部，對班干部進行責任分工、培訓并進行考核。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。在第一周，配合學校的儀容儀表檢查，做到長抓不懈，并制定班級目標，指導學生寫新學期計劃，使班級在新的學年中朝氣蓬勃，提高班級凝聚力。積極響應學校 “ 整體推進，全面發(fā)展 ” 戰(zhàn)略，通過開展主題班會、演講比賽等形式，為學生提供施展才華的時間舞臺打好基礎。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加班級和學?；顒?。 健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。 加強班級管理與學生交流，深入學生，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。 加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及 時復習，反復復習，適當練習。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。 二、班級工作目標： 工作目標是一個班級的動力，是一個班級的力量的源泉，恰當?shù)墓ぷ髂繕撕腿蝿?，會給班級的前進提供優(yōu)質(zhì)的力量。 高一班主任下學期工作 計劃模板篇 6 一、指導思想： 在學校領導下，學習海安中學先進經(jīng)驗。 ⑵ 結合山西高考實際，順應寫作變化，適當借鑒和吸收新的技巧和做法，讓學生盡情寫作，充分發(fā)揮學生積極性和創(chuàng)造性。大作文一月兩次統(tǒng)一命題，統(tǒng)一批改，以期提高寫作能力。 注重學科之間的聯(lián)系和相互滲透，強化綜合能力的培養(yǎng)，積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學科，創(chuàng)造性地開展各種活動，努力提高語文素養(yǎng)，實現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)終身受用 ，為高考打下堅實的 .基礎。語音、成語的積累與運用。 除此還包括：初、高中課文背誦篇目識記，課外詩詞名句的積累 。 強化語文知識的積累，為下階段準高三預復習打下堅實基礎。 充分利用好教學時間：利用好早讀課的語文朗讀，提出朗讀要求 。 四、具體措施 提高備課質(zhì)量，學習新大綱，鉆研新教材，探索新教法，體現(xiàn)知識和能力要求，充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢，提升學生的語文素養(yǎng)。 學生分析： 學生在現(xiàn)階段，語文基礎知識掌握不太牢，課外遷移不夠深，進入高二下學期，閱讀和寫作能力都還有待加強。寫作上則要求學生努力寫出有思想、有內(nèi)容、有情感、有見地的文章，在四個方面上下功夫：緣事析理要深刻，謳歌親情要充實，鍛煉思想有文采，注重創(chuàng)新寫新穎。科普文章教學重點是理清作者思路，歸納概括科普文章的論點，體會語言風格：準確、嚴密而又不乏情趣。文言傳記閱讀在于強化字詞句的積累， 提高文言文的閱讀能力 。 二、教學內(nèi)容 本學期完成選修《古代詩歌與散文欣賞》、《外國小說欣賞》 說單元的教學主要注意把握小說的主題和情節(jié) 。 高一班主任下學期工作計劃模板篇 5 一、指導思想 以新課程標準為指導，以亳州市教育局及本校教學工作計劃，高二語文備課組工作計劃為參考，整體把握課程內(nèi)容，從語文課程作為基礎學科的特征出發(fā)，緊緊抓住語文應用能力、審美能力和探究能力的培養(yǎng)，通過選修模塊的學習進一步提升學生的語文素養(yǎng)，扎實、穩(wěn)步地推進高中語文新課程的實施。全體的教材教法分析與介紹，一般每月一次，對新高一教師則準備開展一些有針對性的專項活動內(nèi)容，包括集體備課、經(jīng)驗介紹、研究課等。 ，教 材中將游標卡尺和螺旋測微器的作用放在了實驗的起始位置，請任課教師有計劃地安排實驗內(nèi)容與進度，注意從一般的實驗知識和基本的實驗操作技能培養(yǎng)學生，以形成良好的實驗素質(zhì)和實驗習慣。這套教材已經(jīng)考慮到了這一點，希望在教學中認真理解，根據(jù)學生的實際情況安排教學 。高一學生文科傾向不形成，不要過早接近高考要求 。 。我們應該充 分利用現(xiàn)代教育技術來提高教育教學的質(zhì)量和效率。 ，提高課堂效率。第三，要注意知識和能力的階段性，不要急于求成，認真選擇課堂例題和習題，不求盡善盡美，不求難與豐，只求精準度和生活。首