【正文】 創(chuàng)建良好的班級文化氛圍 。 （ 5）每天 6： 40~6： 50 讀英語，用好周六晚上和周日上午時間。 （ 3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。 常規(guī)工作 （ 1）積極開展各項評比活動 ,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。 （ 2）多了解關(guān)心學(xué)生 ,努力開導(dǎo)學(xué)生 ,做好心理專家和引導(dǎo)者。因此目標(biāo)是使學(xué)生產(chǎn)生克服困難的動力和學(xué)習(xí)愿望的內(nèi)在力量的唯一源泉。 與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 鞏固良好班風(fēng) ,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。 一、具體目標(biāo) 完成年級 分配到本班的任務(wù)。本學(xué)期文理分科后，我班成為理科班，我班分出去 21 名同學(xué)，分進來其它班的 22 名同學(xué)，現(xiàn)有人數(shù) 54 人（男生 26 人，女生 28 人），其中住校生 44 人（男生 21 人，女生 23 人）。 加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。 做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 （ 4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。 （二）常規(guī)工作： （ 1）積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。 （ 4）對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。 （ 2）多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。 做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。 鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。高一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體，對于教師的教學(xué)，學(xué)生的進步等多方面具有深遠的影響。這一點，對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的。 當(dāng)然，做好一個班主任，除了要做到以上幾點之外，我認為還需要有過硬的教學(xué)技能。如果沒有老師的積極的引導(dǎo)，由于中學(xué) 生分辨能力不強，部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。但是如果過分沉溺其中，就會影響學(xué)習(xí)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。 班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。對于雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時鼓勵，使他們在教師的關(guān)懷中成長。在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠相見 。蘇霍姆林斯基說：“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人。有人說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們作為一名人民教師，歷史賦予我們重任，我們肩負這重任，我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。 三、付出愛心，用愛去做教育的后盾。 有計劃的開展集體活動。中期目標(biāo)，如成為優(yōu)秀班集體 。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。 確定集體的奮斗目標(biāo)。學(xué)生入學(xué)成績，各科是否平衡 。學(xué)生家庭情況 。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪等方式了解本班學(xué)生情況，開學(xué)后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。班集 體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。這樣一來，我們就教育了集體，團結(jié)了集體，加強了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“一個班集體，使每個學(xué)生都不得不參加共同的 39?！皥F結(jié)就是力量”，作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。 二、創(chuàng)造機會，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。 (四 )調(diào)動學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。 (二 )具體細致，可操作性強。同時，一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則，班主任開展工作就容易多了。有人說：“不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還需要班規(guī)嗎 ?”。 一、從實際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。因此，做好高一新生的入學(xué)教育工作是每一個高一班主任必須做好的第一件事，也是關(guān)系到整個班集體是否能健康 發(fā)展的關(guān)鍵。 學(xué)生從初中進入高中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 — 新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。 高一班主任下學(xué)期工作計劃 4 俗話說：“萬事開頭難”。 6 月 :對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié) ,做好期末考試動員和結(jié)束工作。同時做好復(fù)習(xí)工作 ,迎接期中考試。 4 月 :進行前途理想教育。 (四 )活動安排 2月 :利用班會時間 ,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 ,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育 ,及時總結(jié) ,揚長避短。 (3)加強對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精 神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。 (三 )學(xué)風(fēng)建設(shè) (1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。 (3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。 (二 )常規(guī)工作 (1)積極開展各項 評比活動 ,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。 (3)利用時間進行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。 五、具體措施 (一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話 ,直到行之有效。 加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 四、具體目標(biāo) 進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。定期召開班干部會議，及時總結(jié)工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率 。嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽感 。加強道德教育，把握學(xué)生的心理動態(tài)，勤找學(xué)生談心，及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)事件。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責(zé)任人、實施人落實到位，使每位學(xué)生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。班會時間對學(xué)生進行法制教育，不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識，提高學(xué) 生守法自覺性，杜絕惡性的事件發(fā)生。強化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性，增強學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。建成文明班級。加強學(xué)生的尊紀守法觀念，意識加強學(xué)生規(guī)范教育。 三、總體設(shè)想 。進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)“團結(jié)、活潑、嚴謹、 求學(xué)”的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。 我相信，只要努力，加上全班同學(xué)的默契配合，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。每次考試結(jié)束以后，及時組織學(xué)生自己進行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。 五、注意調(diào)動各個方面的教育因素 班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進行溝通和交流，及時把握這些學(xué)生的思想動向；注意和 各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議，準確把握班級的動向。 二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作 對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學(xué)習(xí)也包括生活，進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績；對于差生多找他們他們談話，認真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去；特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒。 三 .工作安排 (具體工作安排見附表 ) 具體工作計劃 周次 (時間 ) 具體工作 1() 初建班干部隊伍，分工到人，責(zé)任到人，要求到人 2() ，鼓信心，定目標(biāo)，提要求 3() “培優(yōu)治拐”工作 4() 月考復(fù)習(xí)動員 5() 學(xué)生月考成績分析，召開班會 6() 加強安全教育 7() 召開“我心中的高一 (17)班”主題班會 8() 期中考試復(fù)習(xí)動員，考風(fēng)考紀教育 9() 期中考試 10() 11() 召開家長會 12() 召開學(xué)生座談會，確定下半學(xué)期奮斗目標(biāo) 13() 開展尖子生薄弱學(xué)科的幫扶工作 14() 開展學(xué)困生的幫扶工作 15() ，優(yōu)秀筆記的評比活動 16() 組織本班科任老師下學(xué)生寢室，進行談心工作 17() 期末考試復(fù)習(xí)總動員 18() 期末考試 高一班主任下學(xué)期工作計劃 2 為搞好新學(xué)期的班級管理工作，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下： 一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度