【正文】 8）擬定、發(fā)放給全體家長的公開信。 6）組織青年志愿者開展社會(huì)實(shí)踐宣傳和 “ 兩型 ” 創(chuàng)建示范崗活動(dòng)。 4）組織班會(huì)觀摩活動(dòng)，開展主題宣傳教育，加強(qiáng)文明禮儀，節(jié)約、環(huán)保意識的教育。 2）利用國旗下演講廣泛動(dòng)員，號召全校師生積極投入 “ 兩型 ” 創(chuàng)建活動(dòng)。團(tuán)委充分抓好團(tuán)員在 “ 兩型 ” 學(xué)校創(chuàng)建中的模范帶頭作用，通過團(tuán)校、團(tuán)員活動(dòng)進(jìn)行團(tuán)員 “ 兩型 ” 意識教育。 搞好學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員。 制定學(xué)校創(chuàng)建德育活動(dòng)方案。 三、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：陳亞明 組員：楊菲、胡海超、董文飛、彭沖 四、活動(dòng)安排 成立學(xué)校創(chuàng)建工作德育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 學(xué)校德育實(shí)施方案（精選篇 10） 一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞 “ 兩型社會(huì) ” 建設(shè)要求，以強(qiáng)化節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境意識為主線，以開展創(chuàng)建 “ 兩型 ” 學(xué)校為動(dòng)力，加強(qiáng)教育宣傳，倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保，厲行節(jié)約，提高認(rèn)識水平，促進(jìn)學(xué)生 “ 兩型 ” 理念內(nèi)化，形成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識，充分發(fā)揮學(xué)校在 “ 兩型社會(huì) ” 建設(shè)中的表率與輻射作用，為創(chuàng)建 “ 兩型社會(huì) ” 做出積極貢獻(xiàn)。朝露文學(xué)社負(fù)責(zé)訓(xùn)練快訊的編輯和信息 報(bào)送工作。 后勤處負(fù)責(zé)訓(xùn)練的后勤保障相關(guān)工作。 設(shè)備部負(fù)責(zé)訓(xùn)練所需音響及其它相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備、安裝及維護(hù)，已保證訓(xùn)練的需要。 學(xué)生處人員根據(jù) 分工，負(fù)責(zé)每天早上、下午的集合組織和學(xué)生總結(jié)；巡查校園衛(wèi)生和學(xué)生的禮儀禮貌情況，每天下午 5 點(diǎn)收集各考核組考核結(jié)果并進(jìn)行匯總。 專業(yè)部主任和德育干事負(fù)責(zé)組織本專業(yè)部各班級的參訓(xùn)工作；對班主任的出勤、班級訓(xùn)練的組織情況進(jìn)行考核；對在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的問題配合訓(xùn)練老師及時(shí)處理，保障訓(xùn)練質(zhì)量。 三、活動(dòng)內(nèi)容 禮儀訓(xùn)練軍事訓(xùn)練法制安全講座德育常規(guī) 四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長： 副組長： 成員： 五、工作安排 禮儀訓(xùn)練考核 組長： 成員： 軍事訓(xùn)練考核 組長： 成員： 宿舍內(nèi)務(wù)考核 組長： 成員： 校園衛(wèi)生、文明禮貌考核 組長： 成員： 校園音響廣播： 考核時(shí)間： 上午 7： 40—— 12： 00； 下午 2： 20—— 5： 30； 晚上 7： 00—— 9： 00。 學(xué)校德育實(shí)施方案（精選篇 9） 一、活動(dòng)目的 進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，鞏固學(xué)生原有的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)意識，使學(xué)生回 校后能迅速適應(yīng)學(xué)校生活，積極地按照學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，使他們成為一名合格的中職學(xué)生。 建立感恩記錄本：及時(shí)記錄自己的言行和體會(huì)以及家長的評價(jià)，班主任并做好指導(dǎo)工作。開展謳歌大 自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感，使 “ 愛護(hù)自然、保護(hù)自然 ” 成為同學(xué)們的自覺行為。 感恩自然的賜予 開展愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。要主動(dòng)讓道；聽老師的話，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，表達(dá)對老師的感激之情。每天送老師一句溫馨的祝福；每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好；在校期間，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是 “ 老師早 ” 、 “ 老師好 ” ，聲音宏亮。 回報(bào)父母養(yǎng)育之恩 開展為父母多做事，每天為家里做一件家務(wù)，如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；對父母多說知心話，每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠的交流；為父母過生日，給父母送禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶 背、洗洗腳；認(rèn)真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。 ● 日常要求 感恩社會(huì)的關(guān)愛 開展愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，通過故事會(huì)、演講比賽等形式，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對他們的至關(guān)至愛。 宣傳發(fā)動(dòng)：主要通過班會(huì)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，對該項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳教育。 各年級各班班主任根據(jù)本方案，在班級中具體落實(shí)。 四、主要內(nèi)容 感恩父母 —— 感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長輩； 感恩師長 —— 感謝老師的教誨，尊師重教； 感恩社會(huì) —— 感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識 ，樹立報(bào)效祖國的思想； 感恩自然 —— 感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強(qiáng)環(huán)保意識； 感恩他人 —— 感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）愛心相助，促進(jìn)互助互愛。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛心。 把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)。 三、目標(biāo)要求 提高感恩素養(yǎng)。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段，通 過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實(shí)施的識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育；是一種以情動(dòng)情的情感教育；是 — 種以人性喚起人性的人性教育。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國、道德高尚的有用之才。 學(xué)校德育實(shí)施方案（精選篇 8） 為深化學(xué)校德育工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校 決定在學(xué)生中開展以 “ 感恩、關(guān)愛、與責(zé)任 ” 為主題的感恩教育活動(dòng)，特制定本次活動(dòng)方案。 學(xué)校和各班每月辦好一期黑板報(bào)，校園里有可視的教育資料。教學(xué)樓粉刷一新，校園內(nèi)綠樹成蔭、繁花似錦，紅墻、綠樹、紅花裝點(diǎn)著美麗校園，步入校園，令人賞心悅目。 “ 鐘靈毓秀、人杰地靈 ” 。正是一系列豐富多彩的教育活動(dòng)的展開，學(xué)校形成了生動(dòng)活潑的德育工作局面，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。學(xué)校結(jié)合本校特色，廣泛開展 “ 讀書讀報(bào) ” 、“21 世紀(jì)我能行 ” 、 “ 學(xué)會(huì)感恩，親情體驗(yàn) ” 、 “ 和諧校園 ” 、 “ 愛心奉獻(xiàn) ” 等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及主題中隊(duì)活動(dòng)。 “ 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校注重對教師進(jìn)行 __的教育，時(shí)事政策和形勢任務(wù)教育，職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律教育。愛學(xué)生，做師表 ” 。每學(xué)年舉行 “ 紅燭杯 ” 演講比賽，進(jìn)一步了提高廣大教職工的思想認(rèn)識和職業(yè)道德修養(yǎng)，做到 “ 愛事業(yè)，做能人 。 我校教職工管理將以貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和 “ 八榮八恥 ” 基本點(diǎn)，制定有嚴(yán)格的政治學(xué)習(xí)制度和政治學(xué)習(xí)計(jì)劃。 二、堅(jiān)持以德立校，形成文明校風(fēng)。 堅(jiān)持行政例會(huì)制度，定期安排和檢查 總結(jié)學(xué)校各項(xiàng)工作，做到工作有安排、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、有評估，分工具體，責(zé)任明確。結(jié)合 _學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨政班子實(shí)事求是，發(fā)揚(yáng)民主，密切聯(lián)系群眾，形成了文明健康良好的校風(fēng)。 學(xué)校德育實(shí)施方案（精選篇 7） 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè)工作。充分發(fā)揮評估督查的導(dǎo)向作用，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。完善德育工作考評體系，定期開展德育工作督查。定期召開德育工作例會(huì)，研究解決重大問題；設(shè)立德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大德育經(jīng)費(fèi)投入；加強(qiáng)德育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善德育工作條件；培植先進(jìn)典型，帶動(dòng)整體發(fā)展；加強(qiáng)德育理論研究，不斷探索學(xué)校德育工作新途徑。 （二）制度落實(shí)。各級教育部門、各級各類學(xué)校要充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長的重要性，始終把學(xué)校德育工作擺在突出位置，納入教育事業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。市教育局將定期編印德育簡報(bào)，反映全市教育系統(tǒng)和各級各類學(xué)校在貫徹落實(shí)全市學(xué)校德育工作會(huì)議過程中的工作動(dòng)態(tài)。 （十）編印 __市學(xué)校德育工作簡報(bào)。 （九）成立全市中小學(xué)德育工作研究會(huì)。 （八）開展建設(shè) “ 書香校園 ” 系列活動(dòng)。 （七）籌備學(xué)校心理健康教育研討會(huì)。各縣、各學(xué)校要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，認(rèn)真、嚴(yán)肅做好 20__年評選表彰工作。今年開展十佳文明禮儀教師、百佳 “ 八大習(xí)慣 ” 之星、十佳心理健康輔導(dǎo)室和百篇學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育案例征集。 （四）開展 “ 雙十雙百 ” 評選活動(dòng)。各縣和市直學(xué)校近期要將培訓(xùn)安排上報(bào)市局政教科，本學(xué)期結(jié)束要報(bào)回培訓(xùn)總結(jié)。 （三）加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍培訓(xùn)。各學(xué)校要結(jié)合 “ 六大創(chuàng)建 ” ，繼續(xù)引深樓層文化、宿舍文化、班級文化，探索制度文化、行為文化，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)容，形成鮮明的特色和文化積淀。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府出臺(tái)的 兩個(gè)文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)張璞書記和程錫景副書記的講話內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)全市青少年德育工作電視電話會(huì)議精神，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好學(xué)校德育工作，深入推進(jìn)全市中小學(xué)德育工作科學(xué)發(fā)展。要逐步建立完善的社會(huì)實(shí)踐資源網(wǎng)，有計(jì)劃地組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、道德實(shí)踐以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的情趣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)互相尊重，學(xué)會(huì)互幫互助，增強(qiáng)集體主義觀念，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力。 （四）建好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。通過成立家長委員會(huì)，辦好家長學(xué)校，舉辦家庭教育巡回報(bào)告會(huì)，普及科學(xué)的家庭教育知識，引導(dǎo)家長樹立現(xiàn)代教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，樹立正確的子女成才觀，提高家長的品德修養(yǎng)和教育子女能力。落實(shí)市委文件要求，協(xié)調(diào)財(cái)政、人事和編辦等部門，加大教師補(bǔ)充錄用力度，確保到 20__年全市學(xué)校配齊專職專業(yè)心理健康教師。實(shí)施《 __市中小學(xué)班主任 “ 十二五 ” 培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，分年度、分類別、分層次地開展培訓(xùn)，并將培訓(xùn)、考核與聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、評模、晉級進(jìn)行掛鉤。 （二）抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職 業(yè)道德規(guī)范》，以 “ 八個(gè)倡導(dǎo)、八條禁令 ” ，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。定期舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，用優(yōu)秀文化占領(lǐng)校園精神領(lǐng)地，為中小學(xué)生的終身發(fā)展奠定深厚文化底蘊(yùn)。深入推進(jìn) “ 六大 ” 創(chuàng)建活動(dòng)，完善校園文化基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)校旗、校徽、校歌、校訓(xùn)建設(shè)，打造 “ 一校一景、一校一品、一校一特色 ” 的學(xué)校德育新特色，提升校園文化品位，建立現(xiàn)代學(xué)校制度。通過各種活動(dòng)強(qiáng)化學(xué) 生熱愛祖國、熱愛人民。利用各縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地和左權(quán)麻田八路軍總部、大寨虎頭山森林公園以及 “ 一城、兩寺、三山、五院 ” 等德育基地，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行誠信文化、忠孝文化以及晉商精神、太行精神、大寨精神和時(shí)代精神教育，培養(yǎng)學(xué)生的家鄉(xiāng)情懷和創(chuàng)業(yè)意識。利用 “ 七一 ” 、 “ 八一 ” 、 “ 十一 ” 以及 “ 九月份弘揚(yáng)和培育民族精神月 ” ，開展 “ 誦經(jīng)典、 唱紅歌、看紅片 ” 主題教育活動(dòng)。 （六）開展主題教育。 （五 ）開展法制教育。在廣大中小學(xué)生中樹立 “ 社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義 ” 理念。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn)開展理想 信念教育，實(shí)施 “ 六項(xiàng)行動(dòng) ” ，采取 “ 六項(xiàng)措施 ” ，開展世界觀、人生觀、價(jià)值觀、審美觀和生涯規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制訂人生發(fā)展規(guī)劃，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)把自身的發(fā)展同服務(wù)國家、服務(wù)人民的使命結(jié)合起來，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)與訓(xùn)練，健全學(xué)生人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。抓好心理健康教育，搞好標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室建設(shè)，實(shí)現(xiàn) “ 有場地、有人員、有設(shè)備、有制度、有檔案 ” 。全市中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，特別是待人接物的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是預(yù)習(xí)的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，特別是在閱讀中思考的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，特別是堅(jiān)持每天寫日記的習(xí)