12半截蠟燭導(dǎo)學(xué)案(參考版)
2024-11-24 23:37本頁(yè)面
【正文】 認(rèn)真思考、積極交流，大膽表演。 在與德軍的周旋中，你認(rèn)為誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大？你最欣賞誰(shuí)的語(yǔ)言？并請(qǐng)學(xué)生到講臺(tái)上來(lái)演一演。 擴(kuò)展延伸 結(jié)束學(xué)習(xí) 10分鐘 學(xué)生談自己的想法和體會(huì)。 小組合作討論，自主探究，展示匯報(bào) ， 提高 自主合作 學(xué)習(xí)能力，完善問(wèn)題答案。 適 時(shí)補(bǔ)充小結(jié)， 點(diǎn)撥。 留足時(shí)間，讓 學(xué) 生自主完成。 小組合作 品味文本 12分鐘 學(xué)生小組合作討論。 教師收集各小組的生成并匯總。 3 問(wèn)題 鐘 題。 討論 交流 生成 10分小組內(nèi)討論交流生成問(wèn)題，教 師匯總各小組生成問(wèn)請(qǐng)各小組學(xué)科長(zhǎng)組織小組成員討論交流組員發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。 對(duì)各小組的完成情況進(jìn)行適當(dāng)評(píng)價(jià)。 學(xué)科長(zhǎng)匯報(bào)檢查情況。 檢查 預(yù)習(xí) 5分鐘 檢查學(xué)生導(dǎo)讀單的完成情況，掃除字詞障礙。 看課件，對(duì)
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