誠(chéng)信班會(huì)課反思(參考版)
2024-09-06 13:56本頁面
【正文】 這樣的主題班會(huì)開得才有意義，才值得提倡和堅(jiān)持下去。在這個(gè)過程中，班主任并不是無事可做，班主任的工作重點(diǎn)在于：應(yīng)根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，積極引導(dǎo)學(xué)生參與主題班會(huì)的方案設(shè)計(jì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，啟發(fā)和協(xié)同學(xué)生選擇一些既富有教育意義又生動(dòng)活潑的好形式，然后再進(jìn)行科學(xué)合理的有效結(jié)合，構(gòu)筑主題班會(huì)的框架。這次活動(dòng)說明：學(xué)生是有潛力可挖的，只要給他們一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，他們就會(huì)給你一個(gè)驚喜 !以前我忽視了學(xué)生的能力，也沒有充分地調(diào)動(dòng)他們的積極性，班會(huì)課變成了批評(píng)課、聲討課，老師費(fèi)勁不少，學(xué)生還嫌厭煩，并沒有達(dá)到應(yīng)有的教育目標(biāo)。說實(shí)在的，我沒有想到他們竟然搞得形式活潑多樣，除了個(gè)別學(xué)生發(fā)言，還有 8 人演的《誠(chéng)信天使》小品、配樂詩朗誦、個(gè)人獨(dú)唱和小合唱，還有集體宣誓和簽字儀 式，整個(gè)主題班會(huì)的氣氛搞得很熱鬧，學(xué)生們都很興奮，掌聲陣陣，參加我班主題班會(huì)的吳慧琴老師說我們班學(xué)生很有才，我也非常開心，照片拍個(gè)不停，因?yàn)橹鞒秩苏f了要給每個(gè)表演的人留個(gè)紀(jì)念。沒用我說話，學(xué)生自己把場(chǎng)地布置好了，黑板上也寫了宣傳。我心里放心多了，想想自己就做個(gè)放音樂的 DJ 吧。天，他們真得很重視這個(gè)主題班會(huì)，竟然是要搞出什么名堂的樣子，我心里不由地感動(dòng)起來。我把班團(tuán)委的幾個(gè)干部叫過來，先簡(jiǎn)單地說了這次活動(dòng)的目的和要求，還以為學(xué)生們還要這困難那困難地推諉，不料學(xué)生們竟然二話沒說，答應(yīng)得很爽快，這讓我大為意外，我不由得開始期待這次班會(huì)課。 在以往的主題班會(huì)班會(huì)活動(dòng)中，我往往以自己講解為主，忽略了學(xué)生的參與。 誠(chéng)信班會(huì)課反思篇三 上周四下午三四兩節(jié)課，學(xué)校全校范圍內(nèi)舉辦了主題為 “ 增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，學(xué)會(huì)辨
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