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教科版科學(xué)六上多種多樣的植物表格式教案及教學(xué)參考(參考版)

2024-11-24 03:21本頁(yè)面
  

【正文】 。 除了 校園里常見的植物, 我們還知道哪些常見的植物 ?請(qǐng)寫出來(lái)。 ( 2)在目前植物分類學(xué)中,菌類是一個(gè)特殊類別,它不歸為植物。 讓學(xué)生閱讀教科書上的資料,知道不開花植物也可分成不同的類別。 讓學(xué)生觀察教科書 76 頁(yè)中的圖片,認(rèn)識(shí)這些植物嗎?見過(guò)它們開花嗎? 講解:在植物王國(guó)中,已發(fā)現(xiàn)的種類有 40 萬(wàn)種之多,開花植物約占一半以上。例如,他們根據(jù)植物是否有花,可以分為開花植物和不開花植物兩大類。 我們能夠找到多少種給植物分類的方法?確定不同的分類標(biāo)準(zhǔn)給我們說(shuō)出這些植物 分類,看會(huì)出現(xiàn)哪些情況? 根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,分類的結(jié)果不同。 怎樣做才有利于我們更好地辨別和研究植物? 用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。課后請(qǐng)同學(xué)們課后進(jìn)一步地觀察,不開花植物的生長(zhǎng)環(huán)境有什么特點(diǎn)? 提出問(wèn)題:除了里有的植物種類,我們還知道哪些常見的植物? 讓學(xué)生說(shuō)出自己知道的校園之外的植物名稱。 我們已經(jīng)知道了世界上的植物可以按多種方法來(lái)分類,也知道了科學(xué)家對(duì)植物是怎樣進(jìn)行分類的。 76 頁(yè)的資料(或課件補(bǔ)充)。(課件展示苔蘚、蕨類、藻類等不開花植物的圖片) ,看看有哪些特點(diǎn)?記錄在記錄本上。(展示小葉黃楊,小葉女貞、雪松、圓柏、牛筋草等的花)這些植物都是開花植物,只不過(guò)雪松、圓柏等植物的花為 隱性花,不太明顯,所以我們很少看見。 :這些分類正確嗎?(學(xué)生可能會(huì)將海桐,小葉黃楊,小葉女貞、雪松、圓柏、牛筋草分為不開花植物。而科學(xué)家主要是根據(jù)植物的特征對(duì)植物進(jìn)行分類,例如,他們根據(jù)有沒(méi)有花將植物分為兩大類:開花植物和不開花植物。 這是大家的分類標(biāo)準(zhǔn)。 。 。只要求寫編號(hào),不要求寫名稱。 :世界上的植物大約有 40 多萬(wàn)種,我們?cè)趺礃涌茖W(xué)的去認(rèn)識(shí)他們,記住他們呢? 。) 4.看了這么多植物,你有什么感受? 。(課件展示課本上出現(xiàn)的 11 種植物及一些其他植物。 ,在三年級(jí)的時(shí)候,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了植物,而且在校園內(nèi)觀察過(guò)植物,在我們周圍也有許多的植物,你能說(shuō)說(shuō)你都在哪些地方見過(guò)哪些 植物呢? 2.學(xué)生交流記錄本上“課前調(diào)查”部分。林奈把畢生的精力投入到分類學(xué)的研究與實(shí)踐之中,對(duì)分類學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。 課尾安排介紹林奈 —— 最偉大的植物分類學(xué)家這一環(huán)節(jié)。有著頑強(qiáng)生命力的蕨類植物 是一種一生都不會(huì)開花的植物。 ? 這些就需要教師給予引導(dǎo),讓學(xué)生注意觀察這些植物營(yíng)養(yǎng)器官的特征,必要時(shí)要提供給學(xué)生二手資料。 ? 讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中生長(zhǎng)著不同植物比較簡(jiǎn)單,但 難點(diǎn)⑤ 是讓學(xué)生列舉這些不同環(huán)境中植物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及這些特點(diǎn)在維持植物生存中的作用。其實(shí)苔蘚和蕨類植物,一般校園中都能有所發(fā)現(xiàn),藻類植物生活在水 中,教師課前最好搞些實(shí)物來(lái)供學(xué)生觀察了解。對(duì)于開花植物,學(xué)生了解較多,可以結(jié)合四年級(jí)種植的鳳仙花對(duì)植物加以了解進(jìn)行說(shuō)明。確定標(biāo)準(zhǔn)后,依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)給植物分類這項(xiàng)活動(dòng),最好是提供各類植物的照片(名稱),然后依據(jù)學(xué)生的匯報(bào),用磁鐵在黑板上排列分組,再換一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類、排列,這樣,就能很直觀地發(fā)現(xiàn):分類標(biāo)準(zhǔn)不同結(jié)果也不同,而且有利于交流討論。 在分類時(shí),先確定標(biāo)準(zhǔn)。酵母,在工業(yè)上用來(lái)釀造酒精和酒,家里用它發(fā)
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