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正文內(nèi)容

教師師德師風(fēng)主題演講稿(參考版)

2024-09-06 13:21本頁面
  

【正文】 。作為教師,我們是學(xué)生在學(xué)校生活中接觸最多的人,我們的一舉一動、一言一行,都在有意無意的對學(xué)生的思想和行為進行著指引,都對學(xué)生起著潛移默化的作用,教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。其身不正,雖令不從。走下三尺 講臺,為人師表。 師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。 ” 我想,作為教師,我們的師德就應(yīng)當(dāng)是這里所說的 “ 榜樣 ” 和 “ 陽光 ” 吧。記得法國作家盧梭說過 :“ 榜樣 !榜樣 !沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西 ” ,法國作家羅曼 師德, 顧名思義,就是教師具備的道德素養(yǎng) 。樹萬世之師表,鑄不朽之師魂 ! 教師師德師風(fēng)主題演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好 ! 根據(jù)學(xué)校的安排,今天我站在這里和大家就師德師風(fēng)、愛崗敬業(yè)做一個發(fā)言。身于幽谷處,孕育蘭花香。但是 !對教書的選擇,今生我無怨無悔。那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利 。 路在腳下延伸,而我剛剛起步 !路在腳下延伸,而我就在鋪路 !不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。大災(zāi)面前,譚千秋老師那無悔的抉擇,用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,他是我們揮之不去的記憶。 背負記憶的行囊,一路采擷他人的野果瓊漿,只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。 然而,工作的道路并非一帆風(fēng)順,班里淘氣韌性、不 求上進、學(xué)習(xí)成績一落千丈自暴自棄的學(xué)生時常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送學(xué)生們安然的離去,充實一天就這樣流逝。兩年的辛勤耕耘,兩年的默默守望,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。 六年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。教師的愛,是 “ 有教無類、精心施教 ” 的神圣的愛。 教師的愛,是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛 。 “ 大音希聲 ,大愛無痕 ” ,莊子在《逍遙游》中曾這樣寫道。匯入江海,則洶涌而澎湃。當(dāng)其為河海,則滾滾而成濤。當(dāng)其為池塘,則包容萬物 。當(dāng)其為雨露,則潤物而無聲 。遇不平則咆哮,處池塘則坦然。納瑣屑于胸中,化萬物以時日 。 我國古代偉 大的哲學(xué)家、思想家老子,曾經(jīng)說過: “ 上善若水,水善利萬物而不爭。我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理 。我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。 我的演講結(jié)束,謝謝大家 ! 教師師德師風(fēng)主題演講稿:上善若水 大愛無痕 我不是詩人,不能用漂亮的詩人謳歌我的職業(yè) 。 寫到這兒,我才終于明白:只有 “ 累并快樂著 ” 的老師,才是我身為人師的標(biāo)桿。那是因為每一位老師都在用愛心來感染孩子,用誠心來更新觀念,用信心來勉勵學(xué)生,用耐心來耕耘事業(yè)。他也明白,教育不是放棄弱小,是一種誨人不倦,是一種迎難而上。是的,他用自己的信心和耐心抓住了每一個孩子,不讓他們掉隊。初中畢業(yè)考試的時候,那幾個 “ 紅燈籠 ” 常掛的同學(xué),破天荒地及格了,不僅如此,他們還都超過了學(xué)校的平均分。 碰到他們有什 么不會的題目,他都會拿本小本子,詳細地寫下來,等放學(xué)或午休的時候,就早早地來到教室,把問題一一給他們解答清楚,直到他們弄懂為止。一次測驗,那幾個人便掛起了 “ 紅燈籠 ” 。平時上課,也總是用他那特有的磁性聲音,解說著繁瑣的化學(xué)問題。他是在我印象中最敦厚的一位老師了。他們真正做到了 “ 春蠶 到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ” 。是的,老師的工作很辛苦,粉塵的污染,學(xué)生的搗蛋,無不摧殘著為師人的身心,可是,我從恩師臉上感受到了他心中那份 “ 累并快樂著 ” 的無怨無悔。小學(xué)畢業(yè),我和幾個同學(xué)相約回母??赐W(xué)老師,從別的老師口中得知他因病住院了。他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),對于補差也毫不含糊,總是把那幾個 “ 寶貝蛋 ” 拉在身邊,背課文、默詞語,花了不少心思和時間。 每次新課文的第一課時完了之后,他的結(jié)束語都會是: “ 要知故事如何 ?請聽下回分解。不光如此,他還飽讀詩書。我就是要向你們學(xué)普通話。雖然他的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),可是他卻堅持三年如此。 還記得有這樣一位小學(xué)老師,瘦瘦的、高高的。 “ 累并快樂著 ” ,她是這么想的,也是這么做的,懷著那顆真摯的愛心,她包容了所有犯錯的孩子。她很辛苦,每天從早忙到晚,有時還要為一些小小孩端屎端尿,可她卻總是笑容滿面地做完每一件事情。在我的印象中,她是一位平易近人的好老師,從不發(fā)脾氣。清晨,她笑臉相迎 。從一位年少氣盛的小女孩,慢慢地變成了一位老態(tài)龍鐘的老阿姨。 我閉上眼睛, 細細
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