國家憲法日心得體會(精選10篇)(參考版)
2024-09-06 12:50本頁面
【正文】 法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。 今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設(shè)者。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。 我國有句古話叫做 “ 沒有規(guī)矩不成方圓 ” 。在家里，我們替父母分擔一些煩惱。在紅燈面前，我們停一停腳步 。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生 活的天空。正是它，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。 爸爸說，法律是行動的指針。 媽媽說，法律是一件安全的外套。我曾納悶，我還 是一個小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎 ?帶著這個疑問，我求教我最信任的人 ?? 老師說，法律是明媚的陽光。好在我們看到了中央的決心，看到了國家未來希望的曙光，這一切都離不開從中央到基層、到我們每一個公民，對憲法的維護、尊重和執(zhí)行。這樣正式、嚴肅 的規(guī)定和執(zhí)行，讓我覺得很驚訝，要知道前些年，每到換屆選舉前，侯選人會到各投票代表家一一送禮，甚至送現(xiàn)金拉關(guān)系，非常的明目張膽，大家都好像心知肚明，見怪不怪了，讓人有世風日下，又無能為力的感覺。 今年三月份的一天，我打電話給老家的媽媽，她說她現(xiàn)在不方便接電話，正在參加村里的村干部換屆選舉大會，大會馬上要開始了，要求全體參會者都要關(guān)機。結(jié)局告訴我們：不論多大的官 ，多富有的商人，有多少背景和后臺，只要是違法的，任何權(quán)勢任何人都不能凌駕于法律之上。生活中我們貌似跟憲法扯不上多大關(guān)系，殊不知，我們所生活的安定環(huán)境，有序的社會秩序等等，都離不開憲法的約束和規(guī)范，只有在有限的規(guī)則內(nèi)，人們才享有真正無限的自由。 ” 依法治國首先是依憲治國，依法執(zhí)政首先是依憲執(zhí)政。 “ 立善法于天下，則天下治 。 二、活動意義 通過開展以憲法為核心為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大干部群眾中掀起學法、守法 的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了廣大干部群眾的的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法治國的進程，為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。 (3)組織全體干部學習法律知識，在學習中，領(lǐng)導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。具體活動內(nèi)容有： (1)開展 “ 法治文藝進村居 ” 活動，鎮(zhèn)文化站組織藝術(shù)團進村居進集鎮(zhèn)，以群眾喜聞樂見的形式開展文藝演出，宣傳法律知識，獲得了群眾的歡迎。 弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。法制宣傳日正逐步成為全鎮(zhèn)公民熟悉法律、認知法律、維護權(quán)益的有效載體。 國家憲法日心得體會篇 8 為在全社會營造崇尚憲法、遵守法律、維護憲法的濃厚氛圍，加強鎮(zhèn)的法治建設(shè)。 各班舉行 “ 法制教育宣傳日 ” 法制教育主題班會，使學生進一步了解自己的權(quán)利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。 利用國旗下的講話、黑板報、學校 LED 屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語等，營造氛圍，用多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會向?qū)W生進行 “ 法在身邊 ” 的法制教育。利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。 一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。 ” 學生薛沁雯說。 活動的最后， x 市中級法院為參加活動的學生及機關(guān)、地方群眾的代表每人贈送了一本《青少年法制教育讀本》，《讀本》從法官老師提醒、刑事、民事、行政四個方面，選取了 73 個案例，涉及憲法、刑法、未成年人保 x 預防未成年人犯罪法、交通安全法等，把法院法官親歷的案件、事件，以匯編的形式，重現(xiàn)在青少年學生的眼前，使每一名學生都能夠直觀、生動、深刻地理解遵守法律的重要意義，學會用法律的手段保護自己，努力做一個學法、懂法、守法、愛法的好少年。二是恪盡人民法官的職責，深入推進美好校園建設(shè)，為建設(shè)美麗校園營造良好氛圍，為學生的成長提供力所能及的支持幫助 。三是要加強領(lǐng)導，深化協(xié)作，努力形成齊抓共管青少年學生法制教育工作的良好格局。 活動中， x 市關(guān)心下一代工作委員會副主任張 x 就如何積極探索法制教育的有效形式
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