初中學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃精選(參考版)
2024-09-06 12:43本頁(yè)面
【正文】 德育工作計(jì)劃 。 三、繼續(xù)做好一線教師期末考評(píng)工作： 本期在上期工作的基礎(chǔ)上 完善考評(píng)制度細(xì)化考評(píng)細(xì)則，真實(shí)對(duì)每一位老師進(jìn)行考評(píng)。 組織優(yōu)秀教師的校、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)選工作。聽(tīng)課簽名，期末量化。 二、教 科研方面： 組織 “ 高效課堂 ” 、 “ 同科異構(gòu) ” 等教學(xué)比武活動(dòng)，帶動(dòng)新教師的成長(zhǎng)，認(rèn)真組織評(píng)課，共同探討，共同進(jìn)步。 將本處室各類檢查的客觀量化，及時(shí)匯總，并公布。 深入了解教師的教學(xué)情況，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好教情，學(xué)情分析，認(rèn)真解決學(xué)校教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。 認(rèn)真做好九年級(jí)模擬考試，七、八年級(jí)周考及考后分析工作。輔導(dǎo)要面向全體，尤其要重視 優(yōu)生和學(xué)困生，抓好兩頭，帶中間。教師上課要精心組織，緊扣目標(biāo)，講練結(jié)合，注重實(shí)效，向四十五分鐘要質(zhì)量。 初中學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)的工作計(jì)劃 一、教育教學(xué)方面： 完善、細(xì)化教學(xué)常規(guī)要求，進(jìn)一加強(qiáng)教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的檢查力度，做到教學(xué)工作規(guī)范、有序、有條不紊的進(jìn)行。 備課組活動(dòng)，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集，并做好活動(dòng)記錄，教研組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)檢查督促，教導(dǎo)處不定期和定期檢查。 (4)統(tǒng)一作業(yè)布置和單元檢測(cè)內(nèi)容 。 (2)明確本單元教學(xué)的目的和要求 。集體備課是在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上，一人主講，共同討論，集思廣益。 本學(xué)期我們將教研工作抓實(shí)抓細(xì)，努力使教研工作輻射到每個(gè)年級(jí)，每門(mén)學(xué)科，滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)中。并在教研活動(dòng)中提出科學(xué)評(píng)價(jià)，聽(tīng)課記錄中要注明時(shí)間、授課人、學(xué)科、節(jié)次、課題及所聽(tīng)班級(jí)等。中干每周一次推門(mén)聽(tīng)課。教導(dǎo)處每周檢查教師聽(tīng)課情況，并及時(shí)公布。 (四 )、聽(tīng)課要求 各教研組要組織教研組內(nèi)各教師相互聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 (3)、每次學(xué)生作業(yè)批改過(guò)后必須注明批改時(shí)間。地理、生物：每?jī)芍?1 次作業(yè)?；瘜W(xué)：每周 2—— 3 次作業(yè)紙，每堂有書(shū)面作業(yè) 。英語(yǔ)：每周 2 次作業(yè)紙，教輔除外 。作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間規(guī)定如下： (1)、作業(yè)量： 語(yǔ)文：作文 2 周 1 次，小作每周 1 次 。年級(jí)主任、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)各學(xué)科作業(yè)量的調(diào)控。 及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問(wèn)題，帶普遍性的錯(cuò)誤要在課堂上集體訂正、講評(píng)，個(gè)別 性的錯(cuò)誤要求自己訂正，并在下次作業(yè)批改時(shí)一并檢查批閱。對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生提倡面批。對(duì)潦草、馬虎，不符合要求的作業(yè)，應(yīng)令其重做。作業(yè)必須規(guī)范化。對(duì)不交作業(yè)的學(xué)生，要進(jìn)行教育，并限定時(shí)間補(bǔ)交作業(yè)。 嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象。具體要求如下： 布置作業(yè)要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，所選習(xí)題要經(jīng)過(guò)兩次集體備課精選出來(lái)，難易要適中，作業(yè)量要恰當(dāng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)做課外習(xí)題。 (三 )布置和批改作業(yè)方面的要 求 作業(yè)是鞏固和檢查教學(xué)效果的重要手段，是教學(xué)工作的重要組成部分。 指導(dǎo)學(xué)法。 (4)對(duì)沒(méi)有按照要求帶好課本與相關(guān)練習(xí)的學(xué)生要提出批評(píng)教育，保證教學(xué)措施落實(shí)到位 。眼保健操時(shí)，當(dāng)堂課老師 在做眼保健操前到班，督促學(xué)生做好眼保健操。體育課、實(shí)驗(yàn)課、音樂(lè)課、微機(jī)課等要提前 5 分鐘組織學(xué)生整隊(duì)前往相應(yīng)地點(diǎn)。 嚴(yán)格上課常規(guī)。(2)板書(shū)正確工整，清楚精練，布局合理，體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過(guò)程 。教師要努力提高自己的演講、解題示范、實(shí)際操作，使用教具等方面的能力。 教學(xué)手段現(xiàn)代化，充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用。開(kāi)展師生雙邊活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。 改革教學(xué)方法。 滲透德育教育。 教學(xué)內(nèi)容正確：講解教學(xué)內(nèi)容，要注意科學(xué)性 和嚴(yán)密性。具體要求如下： 教學(xué)目標(biāo)明確：要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)安排好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 (二 )上課方面的要求 課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教師要在個(gè)人鉆研和集體備課的基礎(chǔ)上分課時(shí)認(rèn)真編寫(xiě)教案，講評(píng)課也要 備好教案。要求總結(jié)課堂教學(xué)得與失，可以是教學(xué)的反思，也可以是教學(xué)活動(dòng)的延伸。 (7)板書(shū)設(shè)計(jì)。 (5)教學(xué)方法：講授法、談話法、討論法、合作交流法、演示法、探究法等。 (3)教學(xué)目標(biāo)：應(yīng)包括
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