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正文內(nèi)容

初中學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃精選-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 活動(dòng),活動(dòng)方案以文本形式報(bào)教導(dǎo)處。永銘感恩,打造 “ 和諧校園 ” 。 二、重視教師業(yè)務(wù)和技能的提高 要念好 “ 三字經(jīng) ” :一是 “ 學(xué) ” ,教導(dǎo)處將繼續(xù)組織 新課改知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),采取 “ 走出去 ”( 組織外出交流、學(xué)習(xí),參加各類(lèi)培訓(xùn) )、 “ 請(qǐng)進(jìn)來(lái) ”( 聘請(qǐng)教育專(zhuān)家、名校同行講學(xué) )。三是 “ 賽 ” ,本學(xué)期要組織一次 50 周歲以下中、青年教師參加的教學(xué)基本功競(jìng)賽。期末考均采取 “ 優(yōu)生數(shù)、均分率、定位率、優(yōu)秀率、滿意率 ” 五個(gè)方面綜合評(píng)估 。根據(jù)學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),實(shí)行 “ 崗位目標(biāo)制、目標(biāo)責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制、責(zé)任追究制 ” ,拉開(kāi)獎(jiǎng)懲檔次,本學(xué)期教研活動(dòng)主要有:開(kāi)展教師基本功大賽 (聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)、 上 )。師徒結(jié)對(duì)工作 。 依據(jù)班級(jí)管理常規(guī),出臺(tái)《莘亭初中常規(guī)管理量化評(píng)分表》,從出勤、環(huán)境衛(wèi)生、用電照明、出操、宿舍管理、守紀(jì)、活動(dòng)等方面給予量化評(píng)分,每天公布,月底匯總,對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核。 四、細(xì)化、強(qiáng)化教學(xué)管理,改變粗放式管理現(xiàn)狀,提高教學(xué)質(zhì)量 總結(jié)分析上學(xué)期成績(jī),對(duì)照數(shù)據(jù),找出差距,分析原因,明確新學(xué)期努力目標(biāo),拿出改進(jìn)措 施。上課向情境轉(zhuǎn)變 。開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行反饋和監(jiān)督,及時(shí)對(duì)教與學(xué)作出診斷,以便整 改。 a)、以雙周練、月考、常規(guī)檢查細(xì)化教學(xué)管理、優(yōu)化教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量。即:目標(biāo)要 “ 當(dāng) ” ,課堂要 “ 實(shí) ” ,作業(yè)要 “ 精 ” ,輔導(dǎo)要 “ 細(xì) ” ,檢查要 “ 勤 ” ,考核要 “ 嚴(yán) ” ,方法要 “ 活 ” ,手段要 “ 新 ” ,負(fù)擔(dān)要 “ 輕 ” ,質(zhì)量要 “ 高 ” 。教案提倡手寫(xiě)活頁(yè)紙,每學(xué)科每周第一次集體備課確定教 學(xué)內(nèi)容,討論重難點(diǎn),然后主備人在第二次集體備課之前備好一周教案,打印發(fā)給備課組其他教師,第二次集體備課討論教案,各人再進(jìn)行二次備課。 教案項(xiàng)目要齊全。 (4)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 (8)教學(xué)后記。 各備課組在正常教學(xué)中,一定要統(tǒng)一教學(xué)要求,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,同類(lèi)班級(jí)統(tǒng)一作業(yè)布置,統(tǒng)一單元測(cè)試。教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,步驟合理,能體現(xiàn)教學(xué)的重點(diǎn),使每節(jié)課的教學(xué)目的和要求既符合課程標(biāo)準(zhǔn)精神,又切合學(xué)生實(shí)際。要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有機(jī)地貫穿在各科教學(xué)之中,真正做到既教書(shū),又育人。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。(1)教學(xué)語(yǔ)言準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)練生動(dòng),盡量用普通話講課 。 (1)教師應(yīng)在上課前 3 分鐘預(yù)備時(shí)進(jìn)入教室,目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備 。 (3)嚴(yán)格要求學(xué)生,維持好課堂紀(jì)律,上課、下課學(xué)生起立時(shí)動(dòng)作要整齊,課堂上要求學(xué)生精神飽滿,注意聽(tīng)講,積極參與,決不允許學(xué)生趴在桌上聽(tīng)課或者睡覺(jué),保證每一堂課的質(zhì)量。要向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法,教育、督促學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課,先復(fù)習(xí)后作業(yè),先理解后記憶的良好習(xí)慣。 凡布置的作業(yè),教師必須先做一遍,了解作業(yè)的深度和廣度,弄清各類(lèi)習(xí)題的安排意圖、要求和容易出現(xiàn)的問(wèn)題,以便指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。 教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。 作業(yè)要按時(shí)認(rèn)真地批改,不錯(cuò)改、漏改,做到有布置就有檢查和批改,提倡寫(xiě)能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的、明確學(xué)生今后努力方向的作業(yè)評(píng)語(yǔ)。 各教研組長(zhǎng),對(duì)本教研組教師的作業(yè)情況加強(qiáng)指導(dǎo)和督促。數(shù)學(xué):每周 4 次作業(yè)紙,天天有作業(yè) 。政治、歷史:每月 3 次作業(yè)紙 。 (4)、每周五下午第四節(jié)課教導(dǎo)處檢查學(xué)生當(dāng)周作業(yè),并在下一周星期一通報(bào)檢查結(jié)果。 教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每周聽(tīng)課 1— 2 節(jié),其他教師每周至少一節(jié),每學(xué)期不少于 20 節(jié)。 五、以課改為重點(diǎn),切實(shí)提高教研工作實(shí)效。備課組活動(dòng)的內(nèi)容主要有: (1)對(duì)照教學(xué)計(jì)劃,檢查當(dāng)前教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況 。 (5)檢查總結(jié)前一階段教學(xué)情況,找出教學(xué)中存在的問(wèn)題并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。 狠抓教學(xué)過(guò)程管理,尤其是備課、上課、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)。 認(rèn)真做好九年級(jí)中考報(bào)名理化生考試和競(jìng)賽、體育考試、中招考試工作。 做好各種資料的整理、歸檔。 將各類(lèi)公開(kāi)課的組織工作落到實(shí)處,要求同備課組的老師和同學(xué)科的備課組長(zhǎng)必須參加,其他老老師積極參加。 做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的其它
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