滬教版數(shù)學(xué)二上加與減教案2(參考版)

【摘要】加與減教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會觀察圖式的已知和問題。2、能看懂線段圖，根據(jù)圖意編題目。3、學(xué)會用加減法解決問題。教學(xué)重點：能根據(jù)題意做加與減的題目，并會進(jìn)行完整的解答。教學(xué)難點：從時間角度編題理解題意。教學(xué)課時：一課時教學(xué)過程：一、看懂圖意，編題目：

2024-11-24 02:41

滬教版數(shù)學(xué)二上加與減(參考版)

【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠?qū)W會運用線段圖解應(yīng)用題。2.能夠正確列式并解題。收集重要信息，你會嗎？AB已經(jīng)開的花+還沒有開的花=花園一共有的花已經(jīng)開了27朵還有15朵沒開花園里一共有？朵花27+15=42（朵）答：花園里一共有42朵花。（朵）花園里

2024-11-15 12:22

滬教版數(shù)學(xué)二上倍教案2(參考版)

【摘要】倍教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生初步形成“倍”的概念，知道將什么定為1份。2、認(rèn)識“幾個3就是3的幾倍”，推廣“幾個△就是△的3倍”。教學(xué)重點：倍的認(rèn)識“幾個3就是3的幾倍”。教學(xué)難點：知道將什么定為1份，幾個△就是△的幾倍。（突破重難點）倍的概念比較抽

2024-11-23 22:27

滬教版數(shù)學(xué)二上幾張長椅教案(參考版)

【摘要】幾張長椅教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握有余數(shù)除法的應(yīng)用題。2.能將有余數(shù)的除法應(yīng)用于生活實際情節(jié)來解決數(shù)學(xué)問題。3.會正確解答有余數(shù)除法應(yīng)用題的加1或減1的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點1.能將有余數(shù)的除法應(yīng)用于生活實際情節(jié)來解決數(shù)學(xué)問題。2.會正確解答有余數(shù)除法應(yīng)用題的加1或減1的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點理解有余數(shù)的除法

2024-11-24 02:41

冀教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識角2(參考版)

【摘要】認(rèn)識角教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合生活情境和操作，經(jīng)歷認(rèn)識直角、銳角和鈍角的過程。2、會辨認(rèn)直角、銳角和鈍角，會在方格紙上畫角。3、在認(rèn)識角的數(shù)學(xué)活動中，初步了解三種角的大小，培養(yǎng)初步的空間觀念。教學(xué)重點：會辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。教學(xué)難點：利用三角板上的直角判斷一個角是銳角還是鈍角。教學(xué)設(shè)備：課件、學(xué)生三角尺

2024-12-13 08:46

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下66數(shù)學(xué)廣場加或減2(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)廣場——加與減教學(xué)目標(biāo)：1.對加與減的計算進(jìn)行整合，以達(dá)到熟練掌握和運用的程度。2.學(xué)會看簡單的圖示、專業(yè)指令，并能根據(jù)指令進(jìn)行準(zhǔn)確地操作。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、探究能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)重、難點：能根據(jù)指令進(jìn)行準(zhǔn)確地操作。教學(xué)過程：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、游戲引入，揭示課題（出示一個三位數(shù)，

2024-11-22 19:25

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘加、乘減(參考版)

【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會計算乘加、乘減算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計算。一、復(fù)習(xí)。1.口算下列各題，并說出運用了哪句口訣。3×2=1×4=4×2=4×3=3×3=1×1=2

2024-11-15 21:50

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上乘加、乘減課件(參考版)

【摘要】1．復(fù)習(xí)二二（）一四（）三四（）三三（）一一（）一三（）二三（）二四（）四四（）一二（）2、做練習(xí)?口算?3×4=4×4=12＋2=?3＋4=4＋4=16－2=?在○里填上“＞”、“＜”或“＝”

2024-12-09 01:54

滬教版數(shù)學(xué)二上擲骰子，做除法教案(參考版)

【摘要】擲骰子，做除法教學(xué)目標(biāo)：[知識與技能]能熟練運用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。[過程能力與方法]發(fā)展動手操作能力，培養(yǎng)觀察、歸納能力以及相互合作競爭的能力。[態(tài)度和價值觀]體驗數(shù)學(xué)知識的趣味性。教學(xué)重、難點：通過擲骰子的游戲形式，鞏固運用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法計算。教

2024-12-04 06:42

滬教版數(shù)學(xué)二上有余數(shù)的除法教案(參考版)

【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容：二（上）P58-60有余數(shù)的除法（第一課時）教學(xué)目標(biāo)：1、通過實際操作，認(rèn)識有余數(shù)的除法。2、了解余數(shù)的含義，知道除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。教學(xué)重點：認(rèn)識有余數(shù)的除法。教學(xué)難點：發(fā)現(xiàn)除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。教學(xué)關(guān)鍵：通過操作、觀察等，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系

2024-12-05 04:28

滬教版數(shù)學(xué)二上幾倍課件(參考版)

【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道求幾是幾的幾倍用除法計算。2.能根據(jù)條件正確找出有關(guān)倍的關(guān)系?？诖穑?的3倍是（），28里有（）個7。4個6是（），12里有（）個3。看圖填空。（1）○○○○

2024-12-04 02:19

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘加、乘減同步訓(xùn)練(參考版)

【摘要】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊乘加、乘減一、想一想先算什么，再計算。2×4＋8＝4×4－9＝2×4＋3＝3×4－3＝3×1＋4＝3×3－9＝3×4＋9＝2×3＋19＝4×

2024-12-09 10:03

滬教版數(shù)學(xué)二上巧算加法(參考版)

【摘要】巧算（加法）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：加法反向變化的能力的培養(yǎng)。過程與方法：1.觀察題包規(guī)律，發(fā)現(xiàn)加法反向變化的規(guī)律，學(xué)習(xí)用數(shù)學(xué)語言表達(dá)。2.初步了解移多補(bǔ)少和不變的加法含義。3.能用將一個加數(shù)轉(zhuǎn)變成整十?dāng)?shù)的巧算方法進(jìn)行計算。情感態(tài)度與價值觀：體會算法多樣性和優(yōu)化性的學(xué)習(xí)成就感。教學(xué)重、難點：

2024-12-13 06:32

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上分拆為乘與加課件2(參考版)

【摘要】8×10+7=3×5+2=3×2+8=6×4+5=3×8+4=5×7+6=7×3+4=2×6+1=4×9+2=87142825

2024-12-03 07:18

滬教版數(shù)學(xué)一上加與減(參考版)

【摘要】加與減教學(xué)目標(biāo)：1、構(gòu)建求和與求差的關(guān)系，知道減是加的逆運算。2、會看圖填寫一個加法算式和相應(yīng)的減法算式。3、通過看圖說故事，實施數(shù)學(xué)交流，增加趣味性。教學(xué)重點：會看圖填寫一個加法算式和相應(yīng)的減法算式。難點：理解求和與求差的關(guān)系，知道減是加的逆運算。教學(xué)用具：PPT課件（見附件2）。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)

2024-12-12 22:14

滬教版數(shù)學(xué)二上加與減教案2-文庫吧在線文庫

滬教版數(shù)學(xué)二上加與減教案2(完整版)

滬教版數(shù)學(xué)二上加與減教案2(更新版)

滬教版數(shù)學(xué)二上加與減教案2(專業(yè)版)

滬教版數(shù)學(xué)二上加與減教案2(留存版)