滬科版3-1選修三56洛倫茲力與現(xiàn)代科技1(參考版)
2024-11-24 02:38本頁面
【正文】 。 五．突破難點的方法： 設置問題情境，啟發(fā)學生思考，討論表述點撥，歸納反饋運用。 四．重點、難點的確定： 根據(jù)學生已有的知識基礎和教學 的要求，確立本節(jié)課的重點和難點為： 分析、運動狀態(tài)分析。介紹回旋加速器的主要裝置和原理： 粒子每次經(jīng)過電場時必須被加速，所以粒子運動半個周期電場必須改變方向。 對質(zhì)譜儀，重點介紹質(zhì)譜儀的用途，它可以精確測定粒子的比荷，分析同位素，測定帶電粒子的質(zhì)量。 進一步鞏固落實。 突出： 力和運動分析。通過一連串問題的思考、討論，讓學生體會應用物理規(guī)律解決實際問題的過程和方法。 三．本節(jié)課設計思路： 貫穿本節(jié)課的主線是對粒子進行研究，明確研究的內(nèi)容 它的速度、質(zhì)量、電量，明確研究的技術(shù)手段 速度選擇器、質(zhì)譜儀、回旋加速器。 （ 3）努力建構(gòu)知識網(wǎng)絡，使知識系統(tǒng)化。 ： ： （ 1）利用信息技術(shù)與資料和原有知識進行整合，教學容量大，學生思維量大，提高課堂效率是 關(guān)鍵。 課后教學反思 [來源 :] 一．課題： 洛倫茲力在現(xiàn)代科技中的應用 實例分析 二．本節(jié)課的背景： ： 帶電粒子在電場和磁場中的受力和運動分析問題是高考年年考的內(nèi)容，要 綜合運用運動學、動力學和能的轉(zhuǎn)化等方面的知識討論兩場的特點和規(guī)律，及粒子遵循的規(guī)律，同時要知道這些知識與生活和科技研究之間密不可分的關(guān)系，進而理解我們學習研 究的價值。 小結(jié)： 對粒 子進行受力分析、運動分析，是解決粒子在場中運動問題的關(guān)鍵。 佩杰特 [ 來源 :學 科網(wǎng) ZXXK] [來源 : 學科網(wǎng) ZXXK] 自古至今，科學家們一直不懈地對粒子進行著大量研究。 觀 看視頻： 2020年 9月朝聞天下，歐洲大型強子對撞機，給質(zhì)子加速至接近光速對撞，研究宇宙形成和物質(zhì)根源的奧秘。 網(wǎng) ] 3. 粒子在 D形盒中運動的總時間。 [來源 :學 167。 求 1. 交流電壓的周期
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