滬科版3-1選修三56洛倫茲力與現(xiàn)代科技1(參考版)

【摘要】洛倫茲力與現(xiàn)代科技一、運動電荷在磁場中的運動規(guī)律F洛=0勻速直線運動F洛=Bqv勻速圓周運動F洛=Bqv⊥等距螺旋（0＜θ＜90°）V//BV⊥Bv與B成θ角mVRqB?2mTqB??在只有洛侖茲力的作用下一、運動

2024-11-22 10:20

滬科版3-1選修三56洛倫茲力與現(xiàn)代科技1(參考版)

【摘要】洛倫茲力在現(xiàn)代科技【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識與技能1.會綜合運用電場和磁場知識研究帶電粒子在兩場中的受力與運動問題。2.在原高二知何學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深化理解速度選擇器、質(zhì)譜儀，回旋加速器等科技應(yīng)用原理。（二）過程與方法1.在新的問題情景中，在思考、探討活動中，體會、感悟用基本物理知識解決科學(xué)研究中問題的方法。

2024-11-24 02:38

滬科版3-1選修三56洛倫茲力與現(xiàn)代科技2(參考版)

【摘要】洛倫茲力與現(xiàn)代科技1、電磁流量計廣泛應(yīng)用于測量可導(dǎo)電流體(如污水)在管中的流量(在單位時間內(nèi)通過管內(nèi)橫截面的流體的體積)，為了簡化，假設(shè)流量計是如圖5-6-4所示的橫截面為長方形的一段管道，其中空部分的長、寬、高分別為圖中的a、b、c．流量計的兩端與輸送流體的管道相連接（圖中虛線）．圖中流量計的上下兩面是金屬材料，前后兩面是絕緣材料

2024-11-24 02:38

洛倫茲力與現(xiàn)代科技課件滬科版選修(參考版)

【摘要】欄目導(dǎo)引新知初探自學(xué)導(dǎo)引要點探究講練互動熱點示例創(chuàng)新拓展名師講壇精品資源知能演練輕松闖關(guān)第5章磁場與回旋加速器5．6洛倫茲力與現(xiàn)代科技欄目導(dǎo)引新知初探自學(xué)導(dǎo)引要點探究講練互動熱點示例創(chuàng)新拓展名師講壇精品資源

2025-01-21 02:04

20xx滬科版高中物理選修3-156洛倫茲力與現(xiàn)代科技word學(xué)案(參考版)

【摘要】洛倫茲力與現(xiàn)代科技1、電磁流量計廣泛應(yīng)用于測量可導(dǎo)電流體(如污水)在管中的流量(在單位時間內(nèi)通過管內(nèi)橫截面的流體的體積)，為了簡化，假設(shè)流量計是如圖5-6-4所示的橫截面為長方形的一段管道，其中空部分的長、寬、高分別為圖中的a、b、c．流量計的兩端與輸送流體的管道相連接（圖中虛線）．圖中流量計的上下兩面是金屬材料，前后兩面是絕緣材料

2024-11-23 04:12

56-洛倫茲力與現(xiàn)代科技(參考版)

【摘要】1、定義：磁場對運動電荷的作用力.安培力是洛倫茲力的宏觀表現(xiàn).2、方向：左手定則.F⊥VF⊥B3、大小：F洛=qVBsinθV⊥B，F(xiàn)洛=qVB。V∥B，F(xiàn)洛=0。4、特點：洛倫茲

2025-08-08 00:30

高中物理滬科版選修3-1教學(xué)建議：56-洛倫茲力與現(xiàn)代科技-word版含答案(參考版)

【摘要】 教學(xué)建議 本節(jié)教材的內(nèi)容屬于洛倫茲力有關(guān)知識的應(yīng)用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對理論與實踐相結(jié)合的研究方法有所體會,并且在學(xué)習(xí)過程中享受成功的喜悅。作為帶電粒子在磁場中運動的知識在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中...

2025-04-03 03:48

滬科版3-1選修三55探究洛倫茲力3(參考版)

【摘要】探究洛侖茲力利用水流和車流引入電荷定向移動形成電流背景１：安培力◆磁場對通電導(dǎo)體有力的作用（即安培力）從作洛侖茲力的多個電荷的圖,然后一合,成為安培力,引進(jìn)二者的比較IF背景２:電流的形成◆導(dǎo)體中的電流是由電荷的定向移動形成的，就象水流是由水分子定向移動形成一樣．從作洛侖茲力的多個電荷的圖,然后一合,成為安培力

2024-11-22 10:20

滬科版3-1選修三55探究洛倫茲力1(參考版)

【摘要】探究洛侖茲力學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1．掌握洛侖茲力，掌握帶電粒子在勻強磁場中的運動規(guī)律。2．特別是勻速圓周運動的一些基本特征。3．了解速度選擇器，質(zhì)譜儀，回旋加速器等的工作原理。二、難點剖析1、洛倫茲力運動電荷在磁場中受到的磁場力叫洛倫茲力，它是安培力的微觀表現(xiàn)。計算公式的推導(dǎo)：如圖所示，整個導(dǎo)線受到的磁場力

2024-11-24 02:38

滬科版3-1選修三55探究洛倫茲力2(參考版)

【摘要】探究洛侖茲力利用水流和車流引入電荷定向移動形成電流背景１：安培力◆磁場對通電導(dǎo)體有力的作用（即安培力）從作洛侖茲力的多個電荷的圖,然后一合,成為安培力,引進(jìn)二者的比較IF背景２:電流的形成◆導(dǎo)體中的電流是由電荷的定向移動形成的，就象水流是由水分子定向移動形成一樣．從作洛侖茲力的多個電荷的圖,然后一合,成為安培力

2024-11-22 00:09

新課標(biāo)粵教版3-1選修三36洛倫茲力與現(xiàn)代技術(shù)1(參考版)

【摘要】第六節(jié)洛淪茲力與現(xiàn)代技術(shù)一.帶電粒子在磁場中的運動關(guān)于洛侖茲力的討論：v和B組成的平面。f⊥v。，不改變速度的大小。【結(jié)論】洛侖茲力對電荷只起向心力的作用，故只在洛侖茲力的作用下，電荷將作勻速圓周運動。222vmmrvTrqB?????????

2024-11-22 10:48

滬科版3-1選修三55探究洛倫茲力3(參考版)

【摘要】探究洛倫茲力測試1、一個電子以一定初速度進(jìn)入一勻強場區(qū)（只有電場或只有磁場不計其他作用）并保持勻速率運動，下列說法正確的是（）A．電子速率不變，說明不受場力作用B．電子速率不變，不可能是進(jìn)入電場C．電子可能是進(jìn)入電場，且在等勢面上運動D．電子一定是進(jìn)入磁場，且做的圓周運動2、如圖—10所示，正交的電磁場

2024-11-24 02:38

新課標(biāo)教科版3-1選修三35洛倫茲力的應(yīng)用1(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)?洛倫茲力的概念：運動電荷在磁場中受到的作用力。通電導(dǎo)線在磁場中所受到的安培力是大量運動電荷所受洛倫茲力的宏觀表現(xiàn)。?洛倫茲力的方向由左手定則判定1、正電荷的運動方向與電流方向相同，負(fù)電荷運動方向與電流方向相反。2、洛倫茲力垂直于ν與Β所在的平面?洛倫茲力的大小（v⊥B）時

2024-11-21 06:05

滬科版3-1選修三55探究洛倫茲力2(參考版)

【摘要】探究洛倫茲力一、教法和學(xué)法設(shè)計的中心思想探究性學(xué)習(xí)是新一輪課程改革中物理課程標(biāo)準(zhǔn)里提出的重要課程理念，其宗旨是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，突出學(xué)生的主體地位，物理教師不但應(yīng)該接受這一理念，而且必須將這一理念體現(xiàn)到教學(xué)行為中去。對學(xué)生而言，學(xué)習(xí)也是一種經(jīng)歷，其中少不了學(xué)生自己的親身體驗，老師不能包辦代替。物理教學(xué)要重視科學(xué)探究的過程，要從重視和設(shè)計學(xué)生體驗學(xué)習(xí)入

2024-11-23 22:25

新課標(biāo)粵教版3-1選修三35研究洛倫茲力1(參考版)

【摘要】第五節(jié)研究洛侖茲力思考并猜想：電流是怎樣形成的?磁場對電流有力的作用嗎?由此推理,你是否可以提出某種猜想?你的想法是__________________________________磁場對運動電荷也應(yīng)該有作用力安培力是作用在運動電荷上的力的宏觀表現(xiàn)。洛倫茲（1853-1928）

2024-11-22 00:14

滬科版3-1選修三56洛倫茲力與現(xiàn)代科技1(已修改)

滬科版3-1選修三56洛倫茲力與現(xiàn)代科技1(編輯修改稿)

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