【正文】 。所以我覺得這次實訓(xùn)真的帶給我很大幫助，讓我把理論與操作相結(jié)合起來學(xué)習，讓我知道說理論簡單，但是實際操作又是另外一回事情，有很多東西看似簡單，但是卻不簡單。有時候?qū)憰嫹咒?，或者填寫記賬憑證，或者登記賬簿時，我們會覺得有點無聊，有點枯燥，但是這時候更加考驗我們的耐心和仔細。 我覺得在實訓(xùn)的這一段時間里面，讓我意識到了實訓(xùn)是一門要求理論和實際操作緊密相連的學(xué)科，很多東西不是我們知道就可以了，只有自己親自動手做一次，我們才會知道自己的不足和錯誤。但是它讓我知道了做會計這一個工作一定要細心、仔細、謹慎。在編制數(shù)量金額式的賬簿時，經(jīng)常錯漏百出 。 通過這次實訓(xùn)，我覺得使我獲益良多。填寫一些分配表、材料成本差異、成本費用等等是屬于成本會計的內(nèi)容。同時我覺得實訓(xùn)結(jié)合了會計學(xué)原理、中級財務(wù)、成本會計等幾門課程，因為寫分錄是會計學(xué)原理的內(nèi)容 。 我覺得實訓(xùn)這門課程，說起來就簡單，但是做起來就會發(fā)現(xiàn)是很難，很考驗一個人的耐心和細心，因為我們必須要注意很多很細微的事情，如：要判斷記賬憑證是屬于那種類型 (收款、付款、轉(zhuǎn)賬憑證 )。沒有想到大二的第二個學(xué)期，學(xué)校就開了這門實訓(xùn)課程。 財務(wù)會計讀書心得體會篇 7 說真的，真的完全沒有想到學(xué)校會開這門課程。 ，做一個好的會計人員，在 主觀方面我們應(yīng)自己監(jiān)督自己，而在客觀方面學(xué)校應(yīng)加大投資給學(xué)生一個好的實訓(xùn)環(huán)境。這就導(dǎo)致了一個嚴重的現(xiàn)象即照抄。 ，不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中，而實訓(xùn)的內(nèi)容當作一門課程的作業(yè)來做，不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態(tài)度去做。在封面上填寫有關(guān)內(nèi)容。其次，用線這穿孔扎緊，在憑證反面上打上死結(jié)，并保留少許線頭。其次，本次實訓(xùn)的記賬憑證只有一冊，應(yīng)加具記賬憑證封面，科目匯總表和 T 字賬放在每一張記賬憑證的上面。對現(xiàn)金流量表，以前比較少接觸，沒有真正做過，在此次實訓(xùn)中有了全面的操作，掌握了 T 形賬戶法編現(xiàn)金流量表，這是以利潤表和資產(chǎn)負債表的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，結(jié)合有關(guān)科 目的記錄，對現(xiàn)金流量表的每一項目進行分析并編制調(diào)整分錄，通過 T 形賬戶編制出現(xiàn)金流量表。而利潤表是根據(jù)有關(guān)損益類賬戶的發(fā)生額分析填列。期末數(shù)根據(jù)有關(guān)賬戶的期末余額填列。并在本年合計下面通欄劃雙線線。賬賬核對，檢查總分類賬與所屬明細分類賬之間的記錄是否有差錯，即加計各明細分類賬戶中的本期發(fā)生額或余額合 計數(shù)，直接與總分類賬戶的相應(yīng)數(shù)字相核對。 第六步，懂得了到年終時要進行對賬，因為本次實訓(xùn)最主要做的是賬證核對的賬賬核對。在摘要欄填寫 156 號憑證匯總，在同一行填寫科目匯總表中該賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計。 (我在計算的過程中發(fā)現(xiàn)，就是借貸相等了也不一定是正確的，因為特別是損益類科目借貸發(fā)生額本身是相等的，如果借貸同時出錯也是有可能的，所以還要細心檢查下?lián)p益類科目是否過賬正確。 第三步，將工作底稿上的每個 T 形賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計，填入科目匯總表中。我把學(xué)到的編制步驟總結(jié)如下： 第一步，在工作底稿上將本月記賬憑證中涉及的總賬賬戶逐個開設(shè) T 形賬戶，然后將本月記賬憑證上有關(guān)該賬戶的借方或貸方發(fā)生額按憑證號順序摘錄到 T 形賬戶的借方或貸方排列。 (試算平衡表 )的過程中，我深刻明白了做會計的辛苦和所需要的耐心和細心。登記完畢后要在記賬憑證上簽章，同時在欄填上符號，表示已經(jīng)過賬，以避免重復(fù)過賬，并在每天終了的最后 一筆業(yè)務(wù)的余額欄計算出當天的余額。最后一行填寫金額欄的合計數(shù)，并在合計金額的前面加上表示人民幣的￥符號。摘要填寫的是業(yè)務(wù)的內(nèi)容。通過實訓(xùn)懂得了填制的方法：要細心填制記賬憑證各要素。 深刻理解了填制記賬憑證是會計人員根據(jù)審核無誤的原始憑證，依據(jù)記賬規(guī)則對原始憑證內(nèi)容所作的技術(shù)處理，將原始憑證轉(zhuǎn)化為會計語言，以便于記賬、算賬、查賬和保管。最后登記期余額。第一張的第二面 (即左頁 )與第二張的第一面 (即右頁 )連起來使用。對于多欄式明細賬則是針對管理上需要了解賬戶中具體構(gòu)成項目的賬戶所采用的賬簿，按管理分析需要設(shè)置詳細分析欄。 而在設(shè)置日記賬時，現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須采用訂本式賬簿。并在第一行的摘要欄寫上期初余額。其次，將該賬戶 20__年 1 月 1 日的期初余額寫入第一行的余額欄內(nèi) 。在賬簿扉頁上應(yīng)當附啟用表，內(nèi)容包括：啟用日期、賬簿頁數(shù)、記賬人員和會計機構(gòu)負責人、會計主管人員姓名，并加蓋名字和單位公章?，F(xiàn)將我在此次 實訓(xùn)過程中學(xué)到的知識介紹如下： 在設(shè)置日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過程中，對于總賬是對日記賬、明細賬的綜合和控制，日記賬、明細賬是對總賬的進一步細分有了實質(zhì)性的認知。 五、實習收獲 此次實訓(xùn)，使我在會計理論直接指導(dǎo)下具體掌握會計操作的基本循環(huán)過程和方法，將會計理論知識與企業(yè)實踐相結(jié)合 。 。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進行檢查。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶，并在全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。根據(jù)所給的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，編制記賬憑證。根據(jù)所給資料給每個賬戶開設(shè)賬頁，并將期初余額過入各個賬戶。能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合，學(xué)會理論聯(lián)系實際，提高分析問題和解決問題的能力。 到這里就全部結(jié)束了。但從另一面也折射出了這個社會以及會計行業(yè)的一個無奈與現(xiàn)狀。 踏實這兩個字，真的是我實訓(xùn)中得到