【正文】 。 9月下旬，校團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐狀況，對(duì)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)，修改有關(guān)材料。 十二、報(bào)賬 算清所花費(fèi)用，整理好不少于最終資助金額的發(fā)票，于 9月 17 日 (周一 )~9月 28日 (周五 )(除周末 )在得到通知后到校團(tuán)委辦公室報(bào)銷實(shí)踐資助。 有 DV短片的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將 DV 母帶直接上交至校團(tuán)委，供團(tuán)委制作暑期社會(huì)實(shí)踐光盤 (制作結(jié)束后我們會(huì)將母帶返還團(tuán)隊(duì) )，并將在評(píng)比過程中給予加分。 (2)接收單位評(píng)語(yǔ) (即實(shí)踐活動(dòng)意見反饋表 )。 (6)PPT展示文稿 (要求有電子版的照片 )和團(tuán)隊(duì)自行拍攝修改的 DV短片 (選交 )。 (5)至少 6張比較有代表性的活動(dòng)照片。 (3)團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單 。 需上傳的電子版材料有 : (1)團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果 (調(diào)查報(bào)告、論文等 )。研究生會(huì)組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委 。 十一、總結(jié)工作 材料上交 開學(xué)后第一周 (即 9月 3日 ~9月 10 日 )各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐成果的電子版上傳至校團(tuán)委，并將其他實(shí)踐書面成果上交。 在實(shí)踐開展期間，要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)用心向校團(tuán)委提交實(shí)踐成果和實(shí)踐感言，并及時(shí)反饋團(tuán)隊(duì)實(shí)踐信息 。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)對(duì)本學(xué)院團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐狀況進(jìn)行指導(dǎo)，確保實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全順利完成實(shí)踐。 九、最終確認(rèn)信息 各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐出發(fā)前一周內(nèi)，到校團(tuán)委確認(rèn)并登記。 七、出征儀式 7月上旬，將召開 20_年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的出征儀式。 校團(tuán)委對(duì)推薦的資助團(tuán)隊(duì)予以審批，初步確定透過立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)名單和各團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)資助數(shù)額，經(jīng)費(fèi)審批結(jié)果公示 3天。 5月 30日 (周四 )立項(xiàng)申報(bào)全部結(jié)束后，各學(xué)院團(tuán)委推薦本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐資助團(tuán)隊(duì)，并打印學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表蓋章。 如有問題，請(qǐng)到校團(tuán)委詢問。正式立項(xiàng)務(wù)必有實(shí)踐地接收證明，特殊狀況 (如無具體實(shí)踐地 )請(qǐng)上交書面說明材料，否則不予資助。 上交書面材料清單 : (1)立項(xiàng)登記表 (請(qǐng)按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印，簽章齊備 )。校學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委信息中心 (華山活動(dòng)中心 206房 )。 其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì) (包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì) )將立項(xiàng)材料上交到負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委 。 :到各學(xué)院團(tuán)委蓋章，征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意。填寫團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書。 書面化 :用 A4紙打印書面材料，于 5月 30 日 (周四 )以前與立項(xiàng)登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團(tuán)委。 三、做出實(shí)踐計(jì)劃 具體化 :選定活動(dòng)資料，確定實(shí)踐課題和活動(dòng)計(jì)劃。 為方便聯(lián)系，團(tuán)隊(duì)可于 4月 23日 (周一 )~4月 30日 (周一 )9:00~17:30到校團(tuán)委信息中心 (華山活動(dòng) 中心 206房 )開具相關(guān)證明。沒有參加組團(tuán)的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會(huì)實(shí)踐，并撰寫實(shí)踐報(bào)告。 團(tuán)隊(duì)務(wù)必有 1名指導(dǎo)老師。 暑假社會(huì)實(shí)踐方案范本篇 12 一、組建團(tuán)隊(duì) 參加 20_年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生務(wù)必是 20_年 12 月之前仍在校的學(xué)生 (20_屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的，可持學(xué)院相關(guān)證明，參加學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐 )。 E實(shí)踐活動(dòng) (觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn) ) 五、活動(dòng)記錄 各小組依據(jù)本組活動(dòng)特點(diǎn)，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下選擇不同方式，對(duì)本組的活動(dòng)過程和活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)行記錄。制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃 。 C制定活動(dòng)方案 。 四、具體過程參考如下 : A編組、選題 。 (油區(qū)或外出旅游 ) “ 好書伴成長(zhǎng) ” 系列活動(dòng)。 三、具體實(shí)踐活動(dòng) 科普系列活動(dòng) 校園 “ 愛綠護(hù)綠 ” 活動(dòng) 社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。 環(huán)保小組 ?？萍夹≈谱?。 科技小組 :讀一本科普讀物 。研究過程中，活動(dòng) 小組成員有分有合，互相協(xié)作。 二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式 : 組織形式 :小組合作模式。 2)參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。 一、指導(dǎo)思想和意義 指導(dǎo)思想 :將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。 學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，出好?？慷ㄆ谠诩t領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。 五、活動(dòng)總結(jié) 收假后各班級(jí)將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查資料收集整理，通過學(xué)生小組評(píng)定和 教師評(píng)定，在班級(jí)評(píng)出 50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。 《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們，聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。 四、具體要求 《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果，把它們的名稱記錄下來和畫下來，看誰(shuí)完成得最多。 一年級(jí)、二年級(jí)以《我愛家鄉(xiāng)的 蔬菜和水果》開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會(huì)駕馭能力。 一、指導(dǎo)思想 更好地將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生利用暑假空閑機(jī)會(huì)走出社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決問題的能力，使之能成為與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的人才。 九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 車費(fèi)： 2((1050+80)(汽車 ))=1160 住宿費(fèi)： 10(20141)=2800 活動(dòng)宣傳經(jīng)費(fèi)： 580 橫幅 3條： 300元宣傳單： 150元問卷調(diào)查表： 50元海報(bào)： 80 元 相機(jī)、 dv 電池費(fèi)： 150 捐贈(zèng)書籍及文化用品： 300 共計(jì)： 4990元 暑假社會(huì)實(shí)踐方案范本篇 11 為使學(xué)生在暑假中過得既愉快又有意義，能讓學(xué)生在玩樂中獲取知識(shí)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們本著主人翁的職責(zé)心，為奧運(yùn)的順利舉辦做一些力所能及的事情。并利用自己的所學(xué)知識(shí)為百姓維修電腦。 針對(duì)此刻電子產(chǎn)品的普及狀況以及此刻的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問題，個(gè)性是電子污染物是此刻引起很嚴(yán)重的社會(huì)問題。這些稅收的將促使政府加 大對(duì)公共設(shè)施和教育等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度，極大的促進(jìn)隨州市的城市建設(shè)和居民生活水平的提高。并且進(jìn)行合理的分析比對(duì)。根據(jù)相關(guān)的資料，以及走訪部門，預(yù)期磁懸浮示范線建成以后時(shí)間所在地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口分布，人民生活水平等基本狀況。團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐總結(jié)、調(diào)研報(bào)告和相互材料報(bào)送校團(tuán)委。 實(shí)施階段 (7月 10 日 —— 24日 ) 按計(jì)劃進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 準(zhǔn)備階段 (6月 27 日 —— 7月 9日 ) 制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。 六、活動(dòng)人員 帶隊(duì)老師： 隊(duì)長(zhǎng)： 成員： 活動(dòng)協(xié)調(diào)： 財(cái)務(wù)管理及后勤保障： 外聯(lián)公關(guān)： 資料整理： 信息宣傳： 安全工作： 七、日程安排 宣傳動(dòng)員及立項(xiàng) (5 月 30 日 —— 6月 19日 ) 在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員，講清、講透學(xué)生參加暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、好處及要求 。同時(shí)透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí)，在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的潛力，不斷在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)與服務(wù)意識(shí)。掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對(duì)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì) 。磁懸浮列車技術(shù)國(guó)際，國(guó)內(nèi)擁有該項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)達(dá) 90﹪以上，一項(xiàng)專利可帶動(dòng) 100余項(xiàng)專利配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 “ 高溫超導(dǎo)磁懸浮列車技術(shù)國(guó)際，對(duì)于相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強(qiáng)帶動(dòng)作用，有利于提升隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級(jí)和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 ” ，這個(gè)項(xiàng)目建成后，隨州示范基地有望成為中國(guó)乃至國(guó)際高溫超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)的科研和相關(guān)產(chǎn)品制造基地 !而且建成之后隨州的稅收相當(dāng)于去年該市全年的財(cái)政收入 !這就相當(dāng)于再造一個(gè)新隨州。其示范線項(xiàng)目暨產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目有 3個(gè)子項(xiàng)目，投資總額 50億至 126億元。示范線項(xiàng)目，投資總額 2至 13億元，軌道里程2至 13 公里，占地 800畝，初步選址在隨州炎帝農(nóng)耕禮貌園規(guī)劃區(qū)內(nèi)，建設(shè)周期控制在 300個(gè)工作日內(nèi) ?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會(huì)條件的制約，但是同時(shí)帶動(dòng)著社會(huì)的的進(jìn)步和發(fā)展。它是一種在歷起推動(dòng)作用的力量。要緊緊圍繞我校大學(xué) 生的培養(yǎng)目標(biāo)，著眼于校園學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè)，透過組織開展豐富多彩、富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、用心性和創(chuàng)造性，提高我院大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)潛力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé)，注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。 注意人身財(cái)產(chǎn)安全。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé)，以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行?？紤]團(tuán)隊(duì)的整體利益，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。根據(jù)實(shí)踐過程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議，并送交給相關(guān)部門以供參考。通過對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告，將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想見聞匯總成冊(cè)，作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。 方案二： (a、 b、 c同方案一 )d)選擇員工餐飲或者休息時(shí)間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，以免影響他們的工作。并向員工詢問相關(guān)問題。 在工作區(qū)，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。 到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面，在廠方的帶領(lǐng)下，開始我方的參觀調(diào)查。 每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。 8月 19 日，集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。 活動(dòng)安排 8月 17 日，大家在 大學(xué)集合，對(duì)方案做進(jìn)一部的修整，當(dāng)晚再次明確具體計(jì)劃。 準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備