【摘要】六年級下冊第五課《音樂會》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識、能力目標(biāo)1、了解海報的元素,掌握音樂海報設(shè)計的基本步驟和方法。2、運用線、形、色相結(jié)合的表現(xiàn)形式自主設(shè)計一份音樂海報。3、用心設(shè)計、動手繪畫,發(fā)展學(xué)生綜合解決問題的能力。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣,用心去裝點生活。
2024-11-24 02:03
【摘要】課題:《音樂會》教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、了解海報的元素,掌握音樂海報設(shè)計的基本步驟和方法。2、運用線、形、色相結(jié)合的表現(xiàn)形式自主設(shè)計一份音樂海報。過程與方法1、欣賞康定斯基的作品,初步感受藝術(shù)作品抽象的形式美感。2、在學(xué)習(xí)活動中感悟美術(shù)與音樂的聯(lián)系,發(fā)展綜合解決問題的能力。情感態(tài)度價值觀激發(fā)學(xué)生熱愛
2024-11-23 22:09
【摘要】——湘教版小學(xué)六年級美術(shù)劉淑芳1、學(xué)會海報設(shè)計的基本步驟、方法2、在學(xué)習(xí)活動中感悟美術(shù)與音樂的聯(lián)系3、受音樂的啟發(fā),強調(diào)即興的創(chuàng)作與情感的宣泄注意:好好欣賞下面的四幅繪畫,并談?wù)勀愕母惺?。勤動腦:1、從這幅畫中你感受
2024-12-08 23:01
【摘要】年級六年級科目(冊)美術(shù)(第十二冊)授課人高偉杰課題音樂會單元第五單元教學(xué)目標(biāo),初步感受藝術(shù)作品抽象的形式美感。,方法,設(shè)計一張音樂會海報。教學(xué)重點了解海報包括的元素,掌握音樂海報設(shè)計的基本步驟與方法及利用紙材做簡單的立體抽象作品。教學(xué)難點及教學(xué)學(xué)法領(lǐng)悟美術(shù)與音樂之間的聯(lián)系,用美
【摘要】六年級音樂教案第二課春之聲教學(xué)目標(biāo):1、能用親切、熱情的情緒學(xué)會演唱歌曲《春天的信使》,感受小鳥活潑輕快的音樂形象,體驗春天的勃勃生機。2、能夠與他人合作,學(xué)會用輕柔的聲音、有感情的演唱二聲部歌曲《櫻花》,做到聲音統(tǒng)一,聲部和諧均衡,感受集體合作的樂趣。3、在聽賞《春之聲圓舞曲》的過程中,了解圓舞曲的特點,感受音樂形象,體驗春天給人們帶來的
2024-11-24 02:00
【摘要】學(xué)科音樂備課人柳林青課型備課時間課題開心的感覺2教學(xué)三維目標(biāo)情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》,培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情.用輕松、流暢、自然的聲音演唱《幸??燔嚒贰_M一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的熱情,欣賞健康向上的流行音樂,正確認(rèn)識流行音樂的價值。
【摘要】第八課月光下的歌謠教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會歌曲《好月亮,你走得這樣靜悄悄》,并用優(yōu)美、輕柔的聲音表現(xiàn)歌曲寧靜、美好的意境。2、在聽賞《在銀色的月光下》時,能哼唱音樂主題,并能進行曲調(diào)填詞。3、能積極自信的參與音樂活動“碰碰對”,提高與他人合唱的能力,并從中體驗到成功的樂趣。4、能與同學(xué)合作,用和諧、明亮的聲音學(xué)會演唱歌曲《撒尼少年跳月來
2024-11-23 22:06
【摘要】第6課《瓶花與水果》尊敬的各位評委老師:大家好,我是號,今天我說課的題目是《瓶花與水果》,我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點與難點、教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書設(shè)計7個方面進行說明。一教材分析本節(jié)課選自《湘版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)六年級(下冊)第6課》。本課屬于“
2024-12-09 00:59
【摘要】《開心的感覺真好》一、教學(xué)目標(biāo):1、會使用音樂標(biāo)記,有感情地演唱歌曲《開心的感覺真好》。2、在圓舞曲基本舞步的學(xué)習(xí)中、聆聽體驗中感受3/4的韻律特點及歌曲風(fēng)格。3、在音樂實踐中表達(dá)自己開心快樂的心情。二、教學(xué)重點1、掌握四三拍歌曲的韻律特點并準(zhǔn)確演唱。2、學(xué)習(xí)圓舞曲基本舞步,舞蹈動作優(yōu)美準(zhǔn)確。
2024-12-09 15:31
【摘要】電腦美術(shù)課時1課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型.表現(xiàn)、設(shè)計.應(yīng)用、綜合.探索領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生在上節(jié)課的基礎(chǔ)上進一步熟練“畫圖”工具的使用,設(shè)計制作一幅電腦小報作品,并通過小組合作的方式組合成為電子報刊。:本課是將藝術(shù)的神奇借助于網(wǎng)絡(luò)來表現(xiàn),有助于學(xué)生對信息的接收和強化,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主地調(diào)動多種感覺器官,達(dá)到了聲色俱備、視
2024-11-22 21:03
【摘要】教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”教學(xué)案例評選教案設(shè)計走向明天---------設(shè)計變體字學(xué)校:山東省高密市北關(guān)小學(xué)姓名:李艷華一、教案背景:1、面向?qū)W生:小學(xué)2、學(xué)科:美術(shù)3、課時:第1課時4、學(xué)生課
【摘要】一、難忘的歌歌名1、《靜夜思》2、《擺手舞》3、《好娃娃》4、《當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時候》5、《鱒魚》6、《嘀格調(diào)》7、《編花籃》8、《鈴兒響叮當(dāng)》歌譜:1、5555︱6665︱4321︱5—︱2、335︱6?、?︱556︱50︱3、3
2024-12-13 06:00
【摘要】《歌聲與微笑》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo):1、通過《歌聲與微笑》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛的思想感情。2、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》并感受歌曲優(yōu)美、熱情的情緒。教學(xué)重點:學(xué)生學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
【摘要】《瓶花與水果》教學(xué)反思XXX小學(xué)XXX本課屬于六年級“造型﹒表現(xiàn)”領(lǐng)域。花與水果是學(xué)生常見,也是繪畫作品里經(jīng)常出現(xiàn)的繪畫題材,在學(xué)生平時的作品里更多的注重回憶生活中花與水果色彩和外形來畫記憶畫,缺少對這兩種生活中常見的物品細(xì)節(jié)的觀察,因此,本課的教學(xué)設(shè)計以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),突出美術(shù)學(xué)科的審美性、情感性、想象性、人文性,在一系列的觀察
【摘要】第9課:走向明天第一課時教學(xué)活動一、分組游戲每組分別給黑板上的“水、山、粗、花”四字進行美術(shù)字裝飾,比比哪組的設(shè)計,最美觀、有創(chuàng)意。二、討論方案1.播放歌曲《上學(xué)歌》、《友誼地久天長》,引導(dǎo)學(xué)生回憶六年前剛?cè)雽W(xué)時的情景,談?wù)劶磳厴I(yè)的想法、感觸。2.討論:母校是我們成長的搖籃,我們在這里結(jié)下了深厚的感情,
2024-12-12 14:59