【摘要】第十二課、音樂七巧板教學(xué)目標(biāo)1、能準(zhǔn)確接唱本期學(xué)過的歌、寫出歌名,并用適當(dāng)?shù)那榫w與聲音來表現(xiàn)。2、能聽辨出樂曲播放的順序,并說出曲名。3、能根據(jù)對(duì)方同學(xué)所唱的歌曲即興創(chuàng)作下一句教學(xué)重難點(diǎn):能聽辨出樂曲播放的順序,并說出曲名。教學(xué)過程一、樂林高手大聚會(huì)師生在音樂中說說各自所掌握的音樂方面的本領(lǐng),展示自
2024-11-24 02:01
【摘要】第十一課夏日情懷教學(xué)目標(biāo)1、能認(rèn)真聽賞《進(jìn)行曲》,感受樂曲的情緒、了解樂曲的結(jié)構(gòu),并記住主題一,能用歌聲、語(yǔ)言和肢體動(dòng)作表現(xiàn)樂曲。2、能用豎笛吹奏《進(jìn)行曲》的旋律,按節(jié)奏準(zhǔn)確地敲擊大鼓、小鼓、三角鐵,與他人合作演奏《進(jìn)行曲》。教學(xué)過程一、導(dǎo)入鋪墊1、導(dǎo)入夏天的感覺真好!烈日當(dāng)空火辣辣,辣得我們心中樂開了花。我們?cè)诔?/span>
【摘要】音樂七巧板天師附?。簭堖_(dá)睿超級(jí)接歌王,我來唱、唱、唱!?規(guī)則:?1、唱對(duì)的并能正確說出歌名的一組即可得到兩個(gè)五角星。?2、最后五角星少的一組同學(xué)有一次“珍貴接唱”的機(jī)會(huì),即獲得一次格外的接唱機(jī)會(huì)。?3、唱錯(cuò)的減去一個(gè)五角星。?4、不遵守秩序的一組減去一個(gè)五角星。超級(jí)順風(fēng)耳,我來聽、聽、聽?規(guī)則:
2024-12-08 17:25
【摘要】七巧板教學(xué)設(shè)計(jì)華陽(yáng)小學(xué)胡璠教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能:通過用七巧板拼圖的活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)平行四邊形,進(jìn)一步熟悉學(xué)過的平面圖形?! ?.過程與方法:通過拼擺圖形,體會(huì)圖形的變換,發(fā)展空間觀念。 3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)與同學(xué)的交往,合作意識(shí),在動(dòng)手
2025-05-14 22:35
【摘要】第一篇:第十二課音樂七巧板 第十二課音樂七巧板 教學(xué)目標(biāo): 、甜美的聲音接唱歌曲,并說出歌名。,說出曲名。。教學(xué)重點(diǎn): 、流暢的聲音接唱歌曲。。教學(xué)難點(diǎn): 音樂知識(shí)的識(shí)記。教學(xué)準(zhǔn)備: 電子...
2024-10-13 19:30
【摘要】第一篇:七巧板優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:七巧板優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過拼圖,體會(huì)圖形的變換,發(fā)展空間觀念。 2、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)與同學(xué)的交往,合作意識(shí)。 3、在動(dòng)手動(dòng)腦...
2024-10-14 03:17
【摘要】教學(xué)目標(biāo): 1、通過拼圖,體會(huì)圖形的變換,發(fā)展空間觀念?! ?、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)與同學(xué)的交往,合作意識(shí)?! ?、在動(dòng)手動(dòng)腦的過程中發(fā)展想象能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn):感悟平面圖形特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展空間觀念?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):創(chuàng)造性地拼圖?! 〗叹邷?zhǔn)備:課件,師、生每人一副七巧板。 教學(xué)過程: 一、動(dòng)
2025-05-05 01:53
【摘要】第一篇:綜合實(shí)踐:七巧板教學(xué)設(shè)計(jì) 綜合與實(shí)踐 七巧板(教學(xué)設(shè)計(jì)) 西安市長(zhǎng)安區(qū)第一中學(xué)初中部 張雄 一、學(xué)生狀況分析 本節(jié)是新北師大版教材七年級(jí)下冊(cè)的一節(jié)綜合與實(shí)踐課程,是以活動(dòng)課的形式呈...
2024-10-13 19:21
【摘要】第一篇:七巧板教學(xué)設(shè)計(jì) 七巧板 教學(xué)內(nèi)容:教材第4頁(yè)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo);,加深對(duì)三角形、長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形這些圖形特征的認(rèn)識(shí)。 2、在解決問題的過程中,有目的、有計(jì)劃培養(yǎng)學(xué)生審題能力,獲...
2024-11-04 14:59
【摘要】第十事課音樂七巧板我們癿音樂天地教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)唱歌曲《四季童趣》和《童心是小鳥》,并在歡快癿學(xué)唱活動(dòng)中展示自我,從中感受歌曲演唱給孩子們帶來癿快樂。2、能從模仿和聽賞中學(xué)會(huì)正確癿發(fā)聲方法,養(yǎng)成良好癿演唱習(xí)慣,并能對(duì)他人癿演唱作出相應(yīng)癿評(píng)價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、學(xué)好歌曲《四季童趣》不《童心是小鳥》2、
2024-11-23 01:58
【摘要】京津翼三區(qū)市教育聯(lián)盟暨“一十百千萬(wàn)”工程第一屆“青年教師優(yōu)質(zhì)課展播”活動(dòng)教學(xué)基本信息科目勞動(dòng)技術(shù)課題七巧板制作——?jiǎng)?chuàng)意拼圖授課教師劉軍輝授課年級(jí)初一授課時(shí)間2020.11授課類型實(shí)踐課教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者劉軍輝北京市大興區(qū)興海
2024-11-25 03:54
【摘要】第一篇:《走進(jìn)七巧板的世界》教學(xué)設(shè)計(jì) 《走進(jìn)七巧板的世界》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:哈爾濱市復(fù)華小學(xué)計(jì)勇鶴指導(dǎo)教師:哈爾濱市復(fù)華小學(xué)宋春生哈爾濱市南崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校彭凌 設(shè)計(jì)理念: 蘇霍姆林斯基說過:“世界...
2024-11-04 14:50
【摘要】第一篇:玩七巧板教學(xué)反思 玩七巧板教學(xué)反思 平邑興蒙學(xué)校 郭婷 《有趣的七巧板》是在學(xué)生認(rèn)識(shí),掌握了長(zhǎng)方形、三角形、圓形、正方形這四種平面圖形的名稱,樣子和特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,七巧板是我國(guó)...
2024-11-02 23:58
【摘要】七巧板遊戲七巧板是哪國(guó)人發(fā)明的?A日本人B英國(guó)人C中國(guó)人D德國(guó)人七巧板大約在何時(shí)發(fā)明的?A西元前一百年B西元一百年C十八世紀(jì)末D二十世紀(jì)初下列哪位對(duì)七巧板十分感興趣?A秦始皇B諸葛亮C拿破侖D沙士比亞兩件大等腰直角三角
2024-12-17 16:39
【摘要】七巧板教學(xué)工作總結(jié)雙塘鎮(zhèn)中學(xué)谷愛萍七巧板教學(xué)工作總結(jié)“智力七巧板”既是玩具又是學(xué)具,能讓學(xué)生在“玩”中學(xué)習(xí),“玩”中開動(dòng)腦筋,“玩”中動(dòng)手操作,能啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、綜合分析能力。本著開發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和思維能力、創(chuàng)造精神的原則,開設(shè)了七巧板校本課
2025-07-28 12:25